Termine
| wöchentlich | Montag | 08:15 - 09:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 6.316 Seminarraum |
Studienplankontext
Assignments (50%)
Wiederholungstermin: Zu dieser Prüfung wird kein Wiederholungstermin angeboten, da sie didaktisch untrennbar mit einer der zugeordneten Lehrveranstaltungen verbunden ist. Die Wiederholung der Prüfungsleistung ist somit erst bei erneutem Modulangebot möglich.
Organisatorisches
Anmeldung
Die Anmeldung endete am 07.4.2026 um 23:59 Uhr
Personen
Inhaltliches
Was passiert, wenn ich eine E-Mail versende? Wie kommt eine Website auf mein Handy? Wir alle nutzen das Internet - doch wie funktioniert das eigentlich?
In dieser Veranstaltung geht es darum zu verstehen, wie das Netz arbeitet, einschliesslich der Implikationen für Privatsphäre und die Datensicherheit.
Im seminaristischer Form erarbeiten die Teilnehmer verschiedene, in einander greifende Themen und erschliessen so den Gesamtkomplex. Diskussion.
Auch Software-Tools zur technischen Analyse von Rechnernetzen werden im Rahmen der Veranstaltung behandelt.
Ziel ist die Kenntnis der wichtigsten Internet-Konzepte, -Dienste und -Methoden. Einführung in die technologischen Grundlagen des Internets auf konzeptioneller Ebene: es wird ein grundlegendes Verständnis der Funktionsweise des Internet & von IP-Netzwerken vermittelt.
Hinzu kommen gesellschaftliche Fragestellungen der Internetnutzung, die technisch fundiert diskutiert werden, z.B. Netzneutralität, FakeNews, staatliche Kontrolle vs. Bürgerrechte, Rolle großer Anbieter o.ä.
Wichtiger Hinweis für alle die kein Losglück hatten:
Das Vergabeverfahren im Komplementärstudium erfolgt zentral. Aus Gründen der Gleichbehandlung vergebe ich keine Seminarplätze "auf Anfrage". Das gilt auch für Nachrückerplätze. Ich bitte hierfür um Ihr Verständnis.
Präsenzveranstaltung mit 2 synchronen Online-Terminen!
An 2 Terminen gibt es "Workshop"-Sitzungen, die synchron-online stattfinden (Zoom). Hierbei bekommen die Teilnehmer Aufgaben, die in Kleingruppen zu bearbeiten sind. Ziel ist es die internetgestützte Zusammenarbeit im Team zu trainieren. Hierzu wird Zoom (mit Breakout-Sessions) sowie Moodle (für Materialien und Tests) eingesetzt. Die Betreuung erfolgt 100% synchron über Zoom. Eine Aufzeichnung erfolgt nicht.
Teilnahmepflicht bei konstituierender Sitzung. Bitte bringen Sie ein Notebook oder Tablet mit, da einige Inhalte online zu bearbeiten sind (in Präsenz).
„SBP“ steht für Sozial- und Betriebspraktikum. Studierende mit Lehramtsoption können mit entsprechend gekennzeichneten Veranstaltungen studienintergiert den Nachweis eines „Sozial- und Betriebspraktikums“ erbringen, welcher für den Zugang zum M. Ed. Lehramt an Grundschulen bzw. Haupt- und Realschulen notwendig ist. Entsprechende Veranstaltungen zeichnen sich durch einen hohen Bezug zur gesellschaftlichen Praxis aus. Weitere Informationen siehe: leuphana.de/praktikumsstelle-bildung. Studierende aller andern Studiengänge können den Hinweis ignorieren.
Evaluation
Weitere Informationen zur Lehrevaluation: https://www.leuphana.de/lehre/qualitaetsmanagement/evaluation/lehrveranstaltungsevaluation.html