Termine
| wöchentlich | Montag | 08:15 - 09:45 | 06.04.2026 - 08.06.2026 | C 1.209 Seminarraum |
| Einzeltermin | Di, 05.05.2026, 08:15 - Di, 05.05.2026, 09:45 | C HS 4 | Gastvortrag |
| Einzeltermin | Mo, 15.06.2026, 08:15 - Mo, 15.06.2026, 09:45 | C HS 4 | Gastvortrag |
| wöchentlich | Montag | 08:15 - 09:45 | 22.06.2026 - 10.07.2026 | C 1.209 Seminarraum |
| Einzeltermin | Mi, 02.09.2026, 08:30 - Mi, 02.09.2026, 11:45 | Online-Veranstaltung | Online session via zoom: https://leuphana.zoom.us/j/97798485635?pwd=KIf8o4M9ZzUct7a9Pz7JpWdZDLeoPZ.1 Meeting-ID: 977 9848 5635 Kenncode: 771284 |
Studienplankontext
grade [28156] English Linguistics
schriftliches Abstract (max. 200 Wörter; Gruppenarbeit) (10%)
Wiederholungstermin: Zu dieser Prüfung wird kein Wiederholungstermin angeboten, da sie didaktisch untrennbar mit einer der zugeordneten Lehrveranstaltungen verbunden ist. Die Wiederholung der Prüfungsleistung ist somit erst bei erneutem Modulangebot möglich.
Organisatorisches
Anmeldung
Die Anmeldung endete am 07.4.2026 um 23:59 Uhr
Personen
Inhaltliches
Profilstudium Inklusion und Diversität
This course deals with the relationship between language and society. We focus on the diversity found in language use in society and how this relates to the language classroom. Our focus will be on gender. We investigate how sexism is expressed and transmitted through language, how men and women use language differently in constructing their social identities and how gender is portrayed in children's literature and in the public arena.
Students will be expected to engage in empirical research, i.e. to collect and analyse data in groups. This empirical work will form the basis of the module assessment (cf. below)
Evaluation
Weitere Informationen zur Lehrevaluation: https://www.leuphana.de/lehre/qualitaetsmanagement/evaluation-feedback.html