eventVeränderungsprozesse in Schule gelingend gestalten (A) (S)
person Maren-Kristina Lüders

Nächster Termin: Donnerstag um 08:15 Uhr

Termine

wöchentlich | Donnerstag | 08:15 - 09:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 3.120 Seminarraum

Studienplankontext

Kombinierte wissenschaftliche Arbeit
Praktische Anwendung (50%)
Schriftliche Ausarbeitung (50%)
Prüfungstermin: Freitag, 10.07.2026
Wiederholungstermin: Zu dieser Prüfung wird kein Wiederholungstermin angeboten, da sie didaktisch untrennbar mit einer der zugeordneten Lehrveranstaltungen verbunden ist. Die Wiederholung der Prüfungsleistung ist somit erst bei erneutem Modulangebot möglich.
Anzeige von Anmeldebeginn und -ende systembedingt. Selbständige Anmeldung nur zum Prüfungstermin und nicht zum Wiederholungstermin möglich.

Organisatorisches

Seminar
Vollständig Präsenz
2
zentrales Verfahren zur Restplatzvergabe (mit Teilnehmerbegrenzung)
22

Anmeldung

zentrales Verfahren zur Restplatzvergabe (mit Teilnehmerbegrenzung)

Die Anmeldung endete am 07.4.2026 um 23:59 Uhr

Wenn Sie in dieser Veranstaltung einen Platz bekommen, werden Sie automatisch auch in der Veranstaltung Entwicklung von Bildungsinstitutionen - V (Marcus Pietsch) angemeldet.

Personen

Inhaltliches

Deutsch
Change management in schools (A)
Profilstudium Inklusion und Diversität

Die (Weiter-)Entwicklung von Bildungsinstitutionen kann durch externe (z. B. Veränderungen in den Vorgaben der KMK) oder auch durch interne Entscheidungsprozesse (z. B. strategische Neuausrichtung der Institution) ausgelöst werden, die sich dann entsprechend auf unterschiedlichen Ebenen auswirken.
Unabhängig von der jeweiligen Ebene sind derartige Prozesse oft auch mit Abwehrmechanismen – z. B. bei den MitarbeiterInnen – verbunden, die es zu bewältigen gilt.

Hiervon ausgehend nehmen wir zwei Perspektiven ein. Einmal die Perspektive derjenigen, die Veränderungsprozesse gestalten müssen. Und einmal die Perspektive derjenigen, die die Veränderung betrifft.

Neben theoretischem Hintergrundwissen geht es im Seminar vor allem um das Ausprobieren, Einüben, Erleben und Reflektieren von Methoden, die in Veränderungsprozessen eingesetzt werden können.

Sie eigenen sich sowohl theoretisches als auch praktisches Wissen sowie unterschiedliche Methoden zur Begleitung von Veränderungsprozessen an und analysieren darauf aufbauend einen eigenen selbst erlebten/initiierten Veränderungsprozess.

Ab Mitte/Ende Juni wird mich gelegentlich mein Hund Milo begleiten. Er ist in Ausbildung zum Therapiehund. Mein Hund ist ein Goldendoodle. Diese Rasse ist durchaus als allergiekerfreundlich aber nicht -frei zu bezeichnen.

Bei Allergien oder Ängsten wählen Sie ggf. ein anderes Seminar oder kontaktieren mich vorab.

Evaluation

Die Lehrveranstaltung ist derzeit nicht zur Evaluation angemeldet.

Weitere Informationen zur Lehrevaluation: https://www.leuphana.de/lehre/qualitaetsmanagement/evaluation/lehrveranstaltungsevaluation.html

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