Termine
| 14-täglich | Freitag | 10:15 - 13:45 | 10.04.2026 - 03.07.2026 | C 14.001 Seminarraum |
Studienplankontext
schriftliche Ausarbeitung (50%)
Wiederholungstermin: Zu dieser Prüfung wird kein Wiederholungstermin angeboten, da sie didaktisch untrennbar mit einer der zugeordneten Lehrveranstaltungen verbunden ist. Die Wiederholung der Prüfungsleistung ist somit erst bei erneutem Modulangebot möglich.
Organisatorisches
Anmeldung
Die Anmeldung endete am 07.4.2026 um 23:59 Uhr
Personen
Inhaltliches
In diesem Kurs lernen Studierende die Grundlagen des Nachhaltigkeitsmanagements kennen. Sie erarbeiten anhand von Fallbeispielen Lösungsstrategien und können kritisch Chancen und Herausforderungen für verschiedene Unternehmen diskutieren, Nachhaltigkeitsaspekte zu managen. Der Kurs wird in enger Abstimmung mit Dr. Marthin Bethke durchgeführt. Dr. Bethke wird die Studierenden mit seinem reichhaltigen Praxis-Wissen beraten und coachen. Der Kurs bietet somit die Möglichkeit, die Berufspraxis eines Nachhaltigkeits-Managers kennenzulernen.
Dr. Martin Bethke ist Unternehmensberater mit den Schwerpunkten Nachhaltigkeitsstrategie, Organisationsentwicklung und Führungskultur. Er hat über 20 Jahre in leitenden Positionen in der Wirtschaft gearbeitet u.a. als CxO für Ravensburger, National Geographic (Gruner + Jahr) und den WWF, sowie als Berater für das Red Bull Media House, Vorwerk, VAHA u.v.m. Sein letztes Buch "Nachhaltiges Wirtschaften als Erfolgsfaktor" ist 2023 im Springer Gabler Verlag erschienen.
Die Veranstaltung zielt auf die Vermittlung praktischer Kompetenzen ab. Studierende lernen die Chancen und Herausforderungen des Nachhaltigkeitsmanagements kennen und können ihr im Studium erlerntes theoretisches Wissen anhand von Praxis-Fallstudien anwenden.
Idealerweise werden aus den erlangten Ergebnissen Handlungsempfehlungen für Unternehmen abgeleitet.
Der wissenschaftliche Wert der Veranstaltung ergibt sich für die Studierenden aus der praxisnahen Anwendung von wissenschaftlichen Theorien und Konzepten. Darüber hinaus gilt es, die in dem Kurs erarbeiteten Erkenntnisse kritisch in einen Kontext einzuordnen und zu interpretieren.
„SBP“ steht für Sozial- und Betriebspraktikum. Studierende mit Lehramtsoption können mit entsprechend gekennzeichneten Veranstaltungen studienintergiert den Nachweis eines „Sozial- und Betriebspraktikums“ erbringen, welcher für den Zugang zum M. Ed. Lehramt an Grundschulen bzw. Haupt- und Realschulen notwendig ist. Entsprechende Veranstaltungen zeichnen sich durch einen hohen Bezug zur gesellschaftlichen Praxis aus. Weitere Informationen siehe: leuphana.de/praktikumsstelle-bildung. Studierende aller andern Studiengänge können den Hinweis ignorieren.
Evaluation
Weitere Informationen zur Lehrevaluation: https://www.leuphana.de/lehre/qualitaetsmanagement/evaluation/lehrveranstaltungsevaluation.html