Termine
| wöchentlich | Montag | 14:15 - 15:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 16.222 Seminarraum |
Studienplankontext
schriftliche Hausarbeit (60%)
Wiederholungstermin: Zu dieser Prüfung wird kein Wiederholungstermin angeboten, da sie didaktisch untrennbar mit einer der zugeordneten Lehrveranstaltungen verbunden ist. Die Wiederholung der Prüfungsleistung ist somit erst bei erneutem Modulangebot möglich.
schriftliche Hausarbeit (60%)
Wiederholungstermin: Zu dieser Prüfung wird kein Wiederholungstermin angeboten, da sie didaktisch untrennbar mit einer der zugeordneten Lehrveranstaltungen verbunden ist. Die Wiederholung der Prüfungsleistung ist somit erst bei erneutem Modulangebot möglich.
Organisatorisches
Anmeldung
Die Anmeldung endete am 07.4.2026 um 23:59 Uhr
Personen
Inhaltliches
Wenn wir über Demokratie oder Demokratietheorien sprechen, steht meist die nationale Ebene im Mittelpunkt. Die regionale Ebene hingegen wird in unseren Diskussionen oft vernachlässigt. Nur gelegentlich beschäftigen wir uns mit spezifischen Vorfällen, Schwächen oder Krisen in einzelnen Bundesländern, Kreisen oder Gemeinden. Diese Fokussierung auf die nationale Ebene als primären Analysegegenstand in der Politikwissenschaft ist naheliegend, soll in diesem Seminar jedoch bewusst aufgebrochen werden. Welche neuen Perspektiven eröffnet die Anwendung von Demokratietheorien auf der regionalen Ebene, und welche zusätzlichen Analysemöglichkeiten ergeben sich daraus?
Der Seminarablauf gliedert sich in drei Phasen:
1. In den ersten Sitzungen erarbeiten und reflektieren wir grundlegende Demokratietheorien. Dabei konzentrieren wir uns auf ausgewählte Autor*innen, deren Werke wir vollständig lesen.
2. Anschließend wenden wir diese Theorien auf regionale Fallstudien an und untersuchen ihre Relevanz und Anwendungsmöglichkeiten.
3. Im letzten Teil verknüpfen wir die Ergebnisse dieser Analysen mit übergeordneten Fragestellungen zur Demokratie. Welche Erkenntnisse gewinnen wir daraus? Wie kann die Untersuchung der regionalen Ebene dazu beitragen, zentrale Fragen der Demokratie präziser zu formulieren und weiterzuentwickeln?
Evaluation
Weitere Informationen zur Lehrevaluation: https://www.leuphana.de/lehre/qualitaetsmanagement/evaluation-feedback.html