Termine
| 14-täglich | Mittwoch | 14:15 - 15:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 7.319 Seminarraum | Beginn in der 1. Semesterwoche |
Studienplankontext
Organisatorisches
Anmeldung
Die Anmeldung endete am 07.4.2026 um 23:59 Uhr
Personen
Inhaltliches
Studierende:
- können fachdidaktische Fragen zur Planung, Vorbereitung und Durchführung von Unterricht erarbeiten
- können Unterrichtsentwürfe erstellen und Analysekriterien für die Fremd- und Selbstevaluation entwickeln
- können Unterrichtsplanungen präsentieren, diskutieren und korrigieren
Studierende:
- können Lehrpläne und Unterrichtsmaterialien analysieren und zur eigenen Verwendung bearbeiten
- können fachdidaktische Fragestellungen zur Entwicklung und Anwendung von Leistungsdiagnosen auf Grundlage rechtlicher und kerncurricularer Vorgaben unterscheiden und beurteilen
- können Unterrichtsentwürfe selbstständig verfassen und sind in der Lage eine Selbst- und Fremdreflexion durchzuführen
- können Lehr- und Lernprozesse evaluieren und eigene didaktisch-methodische Planungen vornehmen
- sind in der Lage einen fachimmanenten Umgang mit Störungen im Unterricht zu entwickeln
Evaluation
Weitere Informationen zur Lehrevaluation: https://www.leuphana.de/lehre/qualitaetsmanagement/evaluation/lehrveranstaltungsevaluation.html