eventMathematik vertiefen (V)
person Anja Göbel, Anna Klünker

Nächster Termin: Morgen um 12:15 Uhr

Termine

wöchentlich | Donnerstag | 12:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 16.109 /110 Seminarraum
wöchentlich | Dienstag | 12:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 16.109 /110 Seminarraum

Studienplankontext

Kombinierte wissenschaftliche Arbeit
Sitzungsgestaltung (60%)
Test (40%)
Prüfungstermin: Donnerstag, 09.07.2026
Wiederholungstermin: Zu dieser Prüfung wird kein Wiederholungstermin angeboten, da sie didaktisch untrennbar mit einer der zugeordneten Lehrveranstaltungen verbunden ist. Die Wiederholung der Prüfungsleistung ist somit erst bei erneutem Modulangebot möglich.
Sitzungsgestaltung findet in der Vorlesungszeit statt, Test gegen Ende der Vorlesungszeit, die genauen Termine werden in der Veranstaltung festgelegt | Anzeige von Anmeldebeginn und -ende systembedingt. Selbständige Anmeldung nur zum Prüfungstermin und nicht zum Wiederholungstermin möglich.

Organisatorisches

Vorlesung
Vollständig Präsenz
4
zentrales Verfahren zur Restplatzvergabe (mit Teilnehmerbegrenzung)
30

Anmeldung

zentrales Verfahren zur Restplatzvergabe (mit Teilnehmerbegrenzung)

Die Anmeldung endete am 07.4.2026 um 23:59 Uhr

Inhaltliches

Deutsch
??
keine

Im Fokus dieser Veranstaltung liegen Modellierungs- und Problemlösungsaspekte (vor allem mit Methoden der diskreten Mathematik).

Diskrete Mathematik beschäftigt sich mit endlichen oder zumindest abzählbaren Mengen. Im Rahmen dieser Veranstaltung werden wir uns schwerpunktmäßig mit dem Teilgebiet der Graphentheorie befassen und deren praktischer Anwendungen.

Obwohl nicht im Kerncurriculum verankert, eignen sich viele Themen diskreter Mathematik für den Schulunterricht gerade im Bereich der beruflichen Bildung. Wir werden sehen, dass es sehr viele reale Anwendungsbezüge gibt, die mit relativ elementaren mathematischen Ansätzen behandelt werden können.

Fachkompetenz
Die Studierenden
• haben sichere Kenntnisse der Begriffe und Konzepte in ausgewählten mathematischen Themenbereichen
• können thematische Aspekte der Vorlesung selbstständig vertiefen und konsistent darstellen

Methodenkompetenz
Die Studierenden
• können anhand mathematischer Texte sich Themen selbstständig erarbeiten
• können kleine mathematische Texte verfassen.

Personale Kompetenz
Die Studierenden sind zunehmend sicher in der Verwendung mathematischer Fachsprache und Symbolik.

Evaluation

Die Lehrveranstaltung ist derzeit nicht zur Evaluation angemeldet.

Weitere Informationen zur Lehrevaluation: https://www.leuphana.de/lehre/qualitaetsmanagement/evaluation/lehrveranstaltungsevaluation.html

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