myStudy - Leuphana Universität Lüneburg

Termine

wöchentlich | Donnerstag | 10:15 - 11:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C HS 5 | Hörsaal wird für Experimente benötigt

Studienplankontext

Modul

54003000 Naturwissenschaften lehren und lernen

Prüfung

Veranstaltungsübergreifende Modulprüfung:
[29078] Naturwissenschaften lehren und lernen

Prüfungsform

Mündliche Prüfung (45 Minuten)

Zulassungsvoraussetzungen für die Prüfung

In diesem Modul ist die regelmäßige Anwesenheit gem. § 6 Abs. 3 Voraussetzung für die Zulassung zur
Modulprüfung.

Prüfende*r

Simone Abels (verantwortlich), Nina Janßen, Torsten Kreher

Termine

Prüfungstermin: Dienstag, 01.09.2026 - Mittwoch, 30.09.2026
Wiederholungstermin: : Keine selbständige Anmeldung zum Wiederholungstermin möglich.
Mittwoch, 04.11.2026 - Freitag, 04.12.2026

Hinweise

Anzeige von Anmeldebeginn und -ende systembedingt. Selbständige Anmeldung nur zum Prüfungstermin und nicht zum Wiederholungstermin möglich.

Zur Prüfung in myCampus

Organisatorisches

Veranstaltungsart

Vorlesung

geplante Durchführungsweise

Vollständig Präsenz

Semesterwochenstunden

Anmeldeverfahren

zentrales Verfahren zur Restplatzvergabe (mit Teilnehmerbegrenzung)

Maximale Teilnehmer

100

Anmeldung

Verfahren

zentrales Verfahren zur Restplatzvergabe (mit Teilnehmerbegrenzung)

Zeitraum

Die Anmeldung endete am 07.4.2026 um 23:59 Uhr

Besonderheiten

Sie werden in dieser Veranstaltung automatisch an-/abgemeldet, wenn Sie sich in einer der folgenden Veranstaltungen an-/abmelden:
Naturwissenschaften lehren und lernen I (Simone Abels, Nina Janßen, Torsten Kreher, Florian List),
Naturwissenschaften lehren und lernen II (Simone Abels, Nina Janßen, Torsten Kreher, Florian List),
Naturwissenschaften lehren und lernen III (Simone Abels, Nina Janßen, Torsten Kreher, Florian List)

Personen

Lehrende

Simone Abels

Nina Janßen

Torsten Kreher

Florian List

Inhaltliches

Unterrichtssprache

Deutsch

Englischer Titel

Teaching and Learning Science

Tags

Gasthörerprogramm
Nachhaltigkeitsorientiert

Inhalt und Konzept

Auswahl aus folgenden Themen: Einführung in die Naturwissenschaftsdidaktik, Lernen in den Naturwissenschaften, Inklusiver naturwissenschaftlicher Unterricht, Differenzierung und Adaptiver Unterricht, Schüler*innenvorstellung und Didaktische Rekonstruktion, Naturwissenschaftliche Denk- und Arbeitsweisen, Digitale Medien, Modelle, (Fach)Sprache etc.

Ziel

Die Studierenden erwerben die Kompetenz
* grundlegende Begriffe, Theorien, Konzepte und Modelle naturwissenschaftlichen Lehrens und Lernens zu definieren und an konkreten Anwendungssituationen zu erläutern.
* Materialien, Strategien und Umsetzungsvarianten naturwissenschaftlichen Lehrens und Lernens theoriebasiert zu diskutieren, zu analysieren und zu bewerten.
* digitale Medien im Kontext naturwissenschaftlichen Lehrens und Lernens einzusetzen und zu reflektieren.
* geseltzliche Dokumente und curriculare Vorgaben entsprechend zu nutzen.

Sonstiges

* Das Modul sieht die Teilnahme an der gemeinsamen Vorlesung sowie an einer der drei Seminargruppen vor (Anwesenheitspflicht).
* Inhaltliche Informationen zum Modul (Vorlesung und Seminar) finden Sie im begleitenden moodle-Kurs

Evaluation

Die Lehrveranstaltung ist derzeit nicht zur Evaluation angemeldet.

Weitere Informationen zur Lehrevaluation: https://www.leuphana.de/lehre/qualitaetsmanagement/evaluation/lehrveranstaltungsevaluation.html