eventWenn Worte wirken – Gesprächsführung und Feedback in heterogenen Lernumgebungen (S)
person Neele Tiedemann

Nächster Termin: Heute um 10:15 Uhr

Termine

wöchentlich | Mittwoch | 10:15 - 11:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 5.311 Seminarraum

Studienplankontext

Veranstaltungsübergreifende Modulprüfung:
grade [29544] Heterogenität und Individualisierung
Kombinierte wissenschaftliche Arbeit
Schriftlicher Test in der Vorlesung (40%)
Wissenschaftlich fundierte Bearbeitung und Reflexion eines selbst gewählten Seminarthemas (60%)
Prüfungstermin: Sonntag, 26.07.2026
Wiederholungstermin: Zu dieser Prüfung wird kein Wiederholungstermin angeboten, da sie didaktisch untrennbar mit einer der zugeordneten Lehrveranstaltungen verbunden ist. Die Wiederholung der Prüfungsleistung ist somit erst bei erneutem Modulangebot möglich.
Der schriftliche Test unter Aufsicht am letzten Termin der Vorlesung am Mittwoch, 08.07.2026 (Gewichtung: 40%) dient dem Nachweis des Verständnisses zentraler Inhalte. Das zweite Prüfungselement (60 %) besteht in der wissenschaftlich fundierten Bearbeitung und Reflexion eines selbst gewählten Seminarthemas auf Grundlage einschlägiger wissenschaftlicher Literatur mit der Abgabefrist bis Sonntag, 26.07.2026 (Gewichtung: 60%). | Anzeige von Anmeldebeginn und -ende systembedingt. Selbständige Anmeldung nur zum Prüfungstermin und nicht zum Wiederholungstermin möglich. Die konkreten Anforderungen werden zu Beginn der Lehrveranstaltung bekannt gegeben. Die Gesamtnote ergibt sich aus der gewichteten Bewertung der beiden Prüfungselemente. | Anzeige von Anmeldebeginn und -ende systembedingt. Selbständige Anmeldung nur zum Prüfungstermin und nicht zum Wiederholungstermin möglich.

Organisatorisches

Seminar
Vollständig Präsenz
2
zentrales Verfahren zur Restplatzvergabe (mit Teilnehmerbegrenzung)
32

Anmeldung

zentrales Verfahren zur Restplatzvergabe (mit Teilnehmerbegrenzung)

Die Anmeldung endete am 07.4.2026 um 23:59 Uhr

Wenn Sie in dieser Veranstaltung einen Platz bekommen, werden Sie automatisch auch in der Veranstaltung Heterogenität und Individualisierung - V (Nele Groß) angemeldet.

Personen

Inhaltliches

Deutsch
Building respectful teacher-student relationships
keine

Im Rahmen des Seminars wird der Fokus zunächst auf das Thema der Gesprächsführung, v.a. im Kontext von schulischen Lernumgebungen, gelegt. Im Rahmen von Eltern- und Unterrichtsgesprächen werden konkrete Strategien geübt, u.a. in Form von Rollenspielen. Im zweiten Teil des Seminars wird die Brücke zum Thema Feedback geschlagen. Dort liegt das Augenmerk auf lernförderlichen Feedback. Die konkrete Ausgestaltung der Sitzungen kann em Seminarplan entnommen werden.

Ziel des Seminars ist, dass die Studierenden ihre eigene Haltung, Rolle und Handlung im Kontext von Gesprächsführung und Feedback wissenschaftlich fundiert reflektieren können.

Im Rahmen des Seminars wird ein Reflexionsbuch geführt, das als Vorbereitung auf die Prüfungsleistung dienen soll.

Evaluation

Für diese Veranstaltung wurde eine Lehrevaluation angemeldet

Weitere Informationen zur Lehrevaluation: https://www.leuphana.de/lehre/qualitaetsmanagement/evaluation/lehrveranstaltungsevaluation.html

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