Diese Veranstaltung stammt aus dem Wintersemester 2026/2027!
Termine
| wöchentlich | Montag | 10:15 - 11:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 1.312 Seminarraum | Bitte Raum belassen, Materialtransport |
Studienplankontext
Prüfungsform
Schriftliche wissenschaftliche Arbeit ohne Aufsicht
Prüfende*r
Termine
Prüfungstermin:
Mittwoch, 31.03.2027
Wiederholungstermin: : Keine selbständige Anmeldung zum Wiederholungstermin möglich. info_outline
Mittwoch, 26.05.2027
Wiederholungstermin: : Keine selbständige Anmeldung zum Wiederholungstermin möglich. info_outline
Mittwoch, 26.05.2027
Hinweise
Hinweise erhalten Sie im Seminar. | Anzeige von Anmeldebeginn und -ende systembedingt. Selbständige Anmeldung nur zum Prüfungstermin und nicht zum Wiederholungstermin möglich.
Organisatorisches
Veranstaltungsart
Seminar
geplante Durchführungsweise
Vollständig Präsenz
Semesterwochenstunden
2
Anmeldeverfahren
zentrales Losverfahren im Cluster (mit Teilnehmerbegrenzung)
Maximale Teilnehmer
28
Anmeldung
Verfahren
zentrales Losverfahren im Cluster (mit Teilnehmerbegrenzung)
Zeitraum
Die Anmeldung beginnt erst am 02.10.2026 um 08:00 Uhr. Sie endet am 12.10.2026 um 23:59 Uhr.
Cluster
Diese Veranstaltung gehört zum Cluster »IDD_ Deu 372: Sprachdidaktische Vertiefung«.
In diesem Cluster ist während der Losphasen eine Wahlmöglichkeit zugelassen.
Personen
Lehrende
Inhaltliches
Unterrichtssprache
Deutsch
Englischer Titel
Teaching reading in primary school (German 372)
Tags
keine
Inhalt und Konzept
Der Schwerpunkt des Seminars liegt auf didaktischen Konzepten und methodischen Verfahren zur Förderung von Lesekompetenz und Lesekultur in der Primarstufe. Im Sinne eines integrativen Deutschunterrichts werden auch literatur- und mediendidaktische Aspekte in den Blick genommen.
Evaluation
Evaluation
Die Lehrveranstaltung ist derzeit nicht zur Evaluation angemeldet.
Weitere Informationen zur Lehrevaluation: https://www.leuphana.de/lehre/qualitaetsmanagement/evaluation/lehrveranstaltungsevaluation.html