Termine
| 14-täglich | Montag | 14:15 - 15:45 | 19.10.2026 - 29.01.2027 | C 1.209 Seminarraum |
Studienplankontext
Essay im Seminar (50%)
Wiederholungstermin: Zu dieser Prüfung wird kein Wiederholungstermin angeboten, da sie didaktisch untrennbar mit einer der zugeordneten Lehrveranstaltungen verbunden ist. Die Wiederholung der Prüfungsleistung ist somit erst bei erneutem Modulangebot möglich.
Organisatorisches
Anmeldung
Die Anmeldung beginnt erst am 02.10.2026 um 08:00 Uhr. Sie endet am 12.10.2026 um 23:59 Uhr.
Wenn Sie in dieser Veranstaltung einen Platz bekommen, werden Sie automatisch auch in der Veranstaltung Schulqualität: Was ist eine gute Schule? - V (Rebekka Stahnke) angemeldet.
Die Anmeldung ist eingeschränkt auf folgende Gebiete oder Studiengänge:
- Lehren und Lernen / nur ab Semester 5
- Anpassungslehrgang Lehramt / alle Semester
Diese Veranstaltung gehört zum Cluster »IBIWI_BALuL (5) Schulpäd.«.
In diesem Cluster ist während der Losphasen eine Wahlmöglichkeit zugelassen.
Personen
Inhaltliches
Im Seminar soll anhand von Schulbeispielen aus der Vorlesung vertieft werden, was gute Schule ausmacht und welche Rahmenbedingungen diese Schulen vorfinden. Ausgehend hiervon werden Filme, literarische Werke und politische Positionen gesichtet, dargestellt und bewertet. Es ist auch möglich, die eigene Praktikumsschule zu analysieren.
Es wird damit erstens der Frage nachgegangen, an welchen Merkmalen sich gute Schulen erkennen lassen. Zweitens wird erörtert, wie in der Literatur, Film, Politik und Realität das Thema „gute Schulen“ aufgegriffen wird.
Die Studierenden können wesentliche Merkmale von Schulqualität erklären und (reale und fiktive) Schulen auf Grundlage dieser Merkmale kritisch bewerten.
Evaluation
Weitere Informationen zur Lehrevaluation: https://www.leuphana.de/lehre/qualitaetsmanagement/evaluation/lehrveranstaltungsevaluation.html