Termine
| 14-täglich | Montag | 10:15 - 11:45 | 12.10.2026 - 04.01.2027 | C 14.102 a Seminarraum |
| Einzeltermin | Mo, 14.12.2026, 10:15 - Mo, 14.12.2026, 11:45 | C 40.153 Seminarraum |
Studienplankontext
Wiederholungstermin: : Keine selbständige Anmeldung zum Wiederholungstermin möglich. info_outline
Mittwoch, 15.09.2027
Organisatorisches
Anmeldung
Die Anmeldung beginnt erst am 02.10.2026 um 08:00 Uhr. Sie endet am 12.10.2026 um 23:59 Uhr.
Diese Veranstaltung gehört zum Cluster »IFSP M.Ed. Praxisstudien«.
In diesem Cluster ist während der Losphasen eine Wahlmöglichkeit zugelassen.
Personen
Inhaltliches
Dieses Seminar dient zur Nachbereitung der schulischen Praxisstudien im Bereich der Berufsbildenden Schulen – Fachrichtung Sozialpädagogik (M.Ed.). Dabei stehen die Praxiserfahrungen der Seminarteilnehmer:innen und der Ausbau ihrer individuellen Reflexionskompetenzen im Vordergrund. Auf Grundlage, der während des Schulpraktikums ausführlich geplanten und durchgeführten Unterrichtsstunde, wählen die Studierenden eigenständig relevante Situationen aus, um diese zu reflektieren. Dabei nutzen die Seminarteilnehmer:innen fachdidaktische Konzepte, schulrechtliche Vorgaben sowie Erkenntnisse der pädagogischen Psychologie und anderer Bezugsdisziplinen, um die ausgewählten Reflexionsanlässe zielgerichtet und planvoll zu reflektieren und Perspektiven für ihr zukünftiges Lehrer:innenhandeln zu entwickeln. Der Reflexionsprozess wird dabei durch videogestützte Übungen und verschiedene Methoden des Peer-Feedbacks begleitet.
Ziel der schulischen Praxisstudien ist der Aufbau und die Vertiefung der professionsspezifischen Reflexionskompetenzen, durch die zielgerichtete und planvolle Reflexion von relevanten Praxissituationen aus dem eigenen Unterricht.
Die Prüfungsleistung setzt sich zusammen aus der schriftlichen Planung einer Unterrichtsstunde, die im Rahmen des Praktikums in einem Fach, Modul oder Lernfeld der beruflichen Fachrichtung durchgeführt wird, und einem Reflexionsbericht, in dem diese Stunde planvoll und zielgerichtet reflektiert wird. Beide Prüfungsbestandteile werden zusammen mit dem Portfolio am Ende des Nachbereitungsseminares eingereicht.
Evaluation
Weitere Informationen zur Lehrevaluation: https://www.leuphana.de/lehre/qualitaetsmanagement/evaluation/lehrveranstaltungsevaluation.html