myStudy - Leuphana Universität Lüneburg

Termine

Einzeltermin | Fr, 27.11.2026, 14:00 - Fr, 27.11.2026, 18:00 | C 7.013 Seminarraum

Einzeltermin | Sa, 28.11.2026, 09:00 - Sa, 28.11.2026, 15:00 | C 7.013 Seminarraum

Einzeltermin | Fr, 15.01.2027, 14:00 - Fr, 15.01.2027, 18:00 | C 7.013 Seminarraum

Einzeltermin | Sa, 16.01.2027, 09:00 - Sa, 16.01.2027, 15:00 | C 7.013 Seminarraum

Einzeltermin | Fr, 29.01.2027, 14:00 - Fr, 29.01.2027, 18:00 | C 7.013 Seminarraum

Studienplankontext

Modul

23032000 Sprachstruktur und Spracherwerb (Deu 160)

Prüfung

[29585] Sprachstruktur und Spracherwerb (Deu 160)

Prüfungsform

Schriftliche wissenschaftliche Arbeit unter Aufsicht (90 Minuten)

Prüfungsdurchführung

Handschriftlich in Prüfungsräumen der Leuphana

Prüfende*r

Matthias Meiler (verantwortlich), Lena Dammann, Sophia Antoinette Berthold, Saskia Samland, Jonas Wagner-Thombansen

Termine

Prüfungstermin: Montag, 15.02.2027, 12:15, C HS 1 , C HS 2 , C HS 3 , C HS 4

Präsenzklausur

Wiederholungstermin: : Keine selbständige Anmeldung zum Wiederholungstermin möglich.
Montag, 22.03.2027, 10:15

Hinweise

Hinweise erhalten Sie in Vorlesung und Seminaren. | Anzeige von Anmeldebeginn und -ende systembedingt. Selbständige Anmeldung nur zum Prüfungstermin und nicht zum Wiederholungstermin möglich.

Zur Prüfung in myCampus

Organisatorisches

Veranstaltungsart

Seminar

geplante Durchführungsweise

Vollständig Präsenz

Semesterwochenstunden

Anmeldeverfahren

zentrales Losverfahren im Cluster (mit Teilnehmerbegrenzung)

Maximale Teilnehmer

Anmeldung

Verfahren

zentrales Losverfahren im Cluster (mit Teilnehmerbegrenzung)

Zeitraum

Die Anmeldung beginnt erst am 02.10.2026 um 08:00 Uhr. Sie endet am 12.10.2026 um 23:59 Uhr.

Cluster

Diese Veranstaltung gehört zum Cluster »IDD_Deu 160: Sprachstruktur und Spracherwerb - Basisqualifikation«.

In diesem Cluster ist während der Losphasen eine Wahlmöglichkeit zugelassen.

Personen

Lehrende

Saskia Samland

Inhaltliches

Unterrichtssprache

Deutsch

Englischer Titel

Language acquisition (German 160)

Tags

Profilstudium Sprachliche Bildung
Profilstudium Inklusion und Diversität

Inhalt und Konzept

Die Studierenden lernen Begriffe und Beschreibungsebenen der Linguistik, namentlich der Phonetik/Phonologie, Morphologie, Syntax und Semantik kennen. Sie erlernen das eigenständige und systematische Analysieren und Reflektieren der Strukturen einfacherer sprachlicher Äußerungen. Weiterhin werden sie erlernen zwischen unterschiedlich basierten Sprachkompetenzen und Aneignungsprozessen zu differenzieren und Spracherwerbsprozesse linguistisch und auf der Basis theoretischer Modelle zu beschreiben.
Darüber hinaus werden sie mit verschiedenen Instrumenten der Sprachstandsdiagnose für Deutsch als Zweitsprache vertraut gemacht und erlernen diese auszuwerten und Schlussfolgerungen auf den Erwerbsstand zu ziehen.

Evaluation

Die Lehrveranstaltung ist derzeit nicht zur Evaluation angemeldet.

Weitere Informationen zur Lehrevaluation: https://www.leuphana.de/lehre/qualitaetsmanagement/evaluation/lehrveranstaltungsevaluation.html