Die Anmeldung endete am 12.10.2026 um 23:59 Uhr.

Im Fokus dieses Lehrforschungsprojekts stehen Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene im Kontext von Sozialer Arbeit, Bildung und Fluchtmigration.
Die Zunahme von Forschung rund um Fluchtmigration in Deutschland in den letzten zehn Jahren macht eine Auseinandersetzung mit diesem Thema besonders interessant (vgl. z.B. Aktivitäten des Netzwerks Fluchtforschung https://fluchtforschung.net).
Jede studentische Forschergruppe kann interessensgeleitet einen Aspekt aus dem Thema des Lehrforschungsprojekts wählen und erarbeiten. Die Forschungsmethode der Wahl ist für alle eine Ethnographie (vgl. z.B. Breidenstein et al. 2020), die sich allerdings auch situativ unterschiedlich ausgestalten lässt.
Das Lehrforschungsprojekt findet zweisemestrig statt und wird im SoSe 2027 fortgeführt.
Im Wintersemester 2026/27 erfolgen v.a. die folgenden Schritte: (a) Einarbeitung in das Thema, v.a. durch die Sichtung und Diskussion relevanter bereits existierender Studien, (b) Erarbeitung der eigenen Forschungsfrage sowie vertiefte Recherchearbeit und Literaturstudium hierzu, (c) Erarbeitung des methodischen Grundwissens zur Planung und Durchführung einer Ethnographie, (d) Entwurf des eigenen methodischen Designs und Erarbeitung eines Feldzugangs, (e) Datenerhebung
Im Sommersemester 2027 erfolgen v.a. die folgenden Schritte: (a) Fortsetzung der Datenerhebung, (b) Datenanalyse (z.T. mit Kompaktphasen), (c) Ergebnispräsentation und Ergebnisdiskussion, (d) Arbeit am Forschungsbericht.

In diesem Lehrforschungsprojekt geht es darum, vertieftes (Anwendungs-)Wissen im forschungspraktischen und forschungsmethodischen Bereich in Bezug auf die Ethnografie sowie das Forschungsthema „Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene im Kontext von Sozialer Arbeit, Bildung und Fluchtmigration” zu erproben und je nach Vorwissen zu erlangen oder zu festigen. Ein zweites Ziel besteht darin, einzelne Schritte größerer Forschungszusammenhänge mit hoher Eigenständigkeit zu bearbeiten und in studentischen Gruppen unter Koordination der Seminar-/Projektleitung (Teil-)ergebnisse zu größeren Forschungszusammenhängen wissenschaftlich zu erarbeiten.

Weitere Informationen zur Lehrevaluation: https://www.leuphana.de/lehre/qualitaetsmanagement/evaluation/lehrveranstaltungsevaluation.html