Die Anmeldung endete am 12.10.2026 um 23:59 Uhr.

In diesem Seminar geht es um die Analyse von Diversität in sozialen Diensten (z. B. Jugendamt) und Bildungseinrichtungen (z. B. Schule und Hochschule). Mit Blick auf die Trias Adressat:innen – Profession – Organisation stehen dabei Organisationen sowie damit einhergehende strukturelle Diskriminierungsprozesse im Vordergrund. Das Thema wird anhand empirischer Studien erarbeitet, wobei die gemeinsame Lektüre von Texten und deren Diskussion vorgesehen ist. Zu zwei Themen sind Gastvorträge mit Diskussion geplant. Parallel dazu wird ein Analyseleitfaden erstellt, mit dem sich verschiedene Organisationen im Hinblick auf Diversität einordnen und diskutieren lassen. Den aktuellen Stand der Seminarplanung entnehmen Sie bitte dem entsprechenden Reiter auf mystudy.

Das Seminar verfolgt insbesondere drei Ziele:
Erstens geht es darum, die Konzepte von Diversität und Intersektionalität zu verstehen, d.h. die aktuell diskutierten Differenzlinien und Kategorisierungen zu kennen und die damit verknüpften Diskriminierungen zu erkennen. Zudem gilt es, sich das Organisationale von sozialen Diensten und Bildungseinrichtungen zu vergegenwärtigen.
Zweitens geht es darum, zentrale Ergebnisse aus aktuellen empirischen Studien zu kennen und deren Relevanz für den wissenschaftlichen und fachlichen Diskurs zu diskutieren und reflektieren.
Drittens geht es darum, Organisationen (soziale Dienste wie Bildungseinrichtungen) mit Blick auf Diversitätsaspekte und Differenzkonstruktionen analysieren zu können.

Weitere Informationen zur Lehrevaluation: https://www.leuphana.de/lehre/qualitaetsmanagement/evaluation/lehrveranstaltungsevaluation.html