eventMathematischer Anfangsunterricht (Seminargruppe 1) (S)
person Silke Ruwisch

Nächster Termin: Am 09. Oktober um 09:00 Uhr

Termine

Einzeltermin | Fr, 09.10.2026, 09:00 - Fr, 09.10.2026, 16:00 | C HS 5
wöchentlich | Dienstag | 08:15 - 09:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 16.222 Seminarraum | "Beachten Sie zu den Veranstaltungsterminen die Hinweise weiter unten (Inhaltliches->Sonstiges)"

Studienplankontext

Schriftliche wissenschaftliche Arbeit ohne Aufsicht
Prüfungstermin: Mittwoch, 31.03.2027
Wiederholungstermin: : Keine selbständige Anmeldung zum Wiederholungstermin möglich. info_outline
Mittwoch, 30.06.2027
max. 10-seitige Hausarbeit. Analyse eines standardisierten Diagnoseinstruments zu arithmetischen Kompetenzen zu Schulbeginn sowie der Erkenntnisgewinn aus dessen Einsatz. | Anzeige von Anmeldebeginn und -ende systembedingt. Selbständige Anmeldung nur zum Prüfungstermin und nicht zum Wiederholungstermin möglich.

Organisatorisches

Seminar
Vollständig Präsenz
1
zentrales Losverfahren im Cluster (mit Teilnehmerbegrenzung)
30

Anmeldung

zentrales Losverfahren im Cluster (mit Teilnehmerbegrenzung)

Die Anmeldung beginnt erst am 02.10.2026 um 08:00 Uhr. Sie endet am 12.10.2026 um 23:59 Uhr

Diese Veranstaltung gehört zum Cluster »IMD_MEd_G_WiSe2627_Mathematischer_Anfangsunterricht«.

In diesem Cluster ist während der Losphasen eine Wahlmöglichkeit zugelassen.

Personen

Inhaltliches

Deutsch
Mathematical Learning at the Beginning of Schooling (Group 1)
keine

Im Seminar werden insbesondere die arithmetischen Fähigkeiten am Übergang vom Kindergarten zur Grundschule thematisiert. Sie lernen verschiedene diagnostische Verfahren zur Feststellung der mathematischen (arithmetischen) Vorkenntnisse der Kinder kennen.

Ziel ist es, diagnostische Verfahren in ihrer Aussagekraft, Durchführbarkeit und Reichweite einschätzen zu lernen, um im Schulalltag gezielt spezifische Verfahren einsetzen zu können.

Wir werden einen ersten Kompaktseminarteil bereits am Fr., den 9.10. bzw. 16.10. in der Zeit von 9 bis 16 Uhr haben. Unabhängig vom gewählten Seminartermin mache ich hierzu eine Abfrage bzgl. der Teilnahme an EINEM der beiden Termine (Anfang Oktober)

Weitere geplante Seminartermine sind
27.10. und die Termine im Januar 12.1., 19.1. und 26.1.
Im November und Dezember findet die Vorlesung zweistündig statt.

Bitte versuchen Sie bereits im Vorfeld Kontakt herzustellen zu
- einer Kindergartengruppe im letzten Jahr vor der Einschulung
- einer Grundschule, in deren 1. Klasse Sie Diagnoseverfahren einsetzen können und dürfen
- privat einzelnen Kindern, einer entsprechenden Altersgruppe etc.

Evaluation

Die Lehrveranstaltung ist derzeit nicht zur Evaluation angemeldet.

Weitere Informationen zur Lehrevaluation: https://www.leuphana.de/lehre/qualitaetsmanagement/evaluation/lehrveranstaltungsevaluation.html

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