Termine
| wöchentlich | Dienstag | 08:15 - 09:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 16.109 /110 Seminarraum |
| wöchentlich | Montag | 10:15 - 11:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 16.109 /110 Seminarraum |
Studienplankontext
Wiederholungstermin: : Keine selbständige Anmeldung zum Wiederholungstermin möglich. info_outline
Dienstag, 23.03.2027, 08:15, room C 14.027 Seminarraum
Organisatorisches
Anmeldung
Die Anmeldung beginnt erst am 02.10.2026 um 08:00 Uhr. Sie endet am 12.10.2026 um 23:59 Uhr
Personen
Inhaltliches
Weiterführung der Analysis
• Differenzialrechnung im R^n
• Extrema
• Integralrechnung im R^n
• Länge, Fläche, Volumen
• Differenzialgleichungen
• Anwendungen der Analysis in Wirtschafts-, Sozial- und Naturwissenschaften
Ziel: Fachkompetenz
Die Studierenden
• sind vertraut mit allen Funktionenklassen.
• verknüpfen Funktionen zu verschiedenen Klassen von höherdimensionalen Funktionen
• sind in der Lage solche Funktionen analytisch zu untersuchen
• sind mit dem Modellierungskreislauf vertraut und beurteilen die Reichweite der analytischen Methoden fachlich kompetent.
Methodenkompetenz
Die Studierenden
• können unter den vielfältigen Methoden der Analysis sachgerecht auswählen.
• kennen das Wechselspiel von Beschreiben, Behaupten, Beweisen und Berechnen und können dafür jeweils angemessene Methoden einsetzen.
• sind sicher in der Verwendung der üblichen Verfahren sowohl mit CAS als auch von Hand.
• entwickeln Visualisierungen für Lerninhalte der höheren Analysis.
Dazu werden passende Aufgaben gestellt, die in den Übungen erläutert und besprochen werden.
Sozial- und Selbstkompetenz
• In der Übung tauschen sich die Studierenden über mathematische Inhalte aus und helfen sich gegenseitig.
• Sie erlangen Sicherheit im eigenen mathematischen Denken.
• Sie haben Zutrauen in die eigene Kompetenz.
• Sie können der zentralen Stellung der Analysis in der fachgymnasialen Schulwirklichkeit gerecht werden.
Evaluation
Weitere Informationen zur Lehrevaluation: https://www.leuphana.de/lehre/qualitaetsmanagement/evaluation/lehrveranstaltungsevaluation.html