Die Anmeldung endete am 12.10.2026 um 23:59 Uhr.

"Schule gestalten - Freiräume nutzen" lautet das Motto des niedersächsischen Kultusministeriums, um Schulen Gestaltungsräume und Freiheiten zur Schulentwicklung, zur Transformation von Lehren und Lernen und zur Innovation zu geben. Schulen füllen diese Freiräume mit selbständigem Lernen, Projekten, dem FREI DAY u.v.m.
Diese didaktischen Formen sollen auch in den naturwissenschaftlichen Fächern umgesetzt und die Umsetzung empirisch mit einem eigenen Forschungsprojekt begleitet werden.
Der Fokus kann dabei im Sinne der Aktionsforschung auf der Beforschung der eigenen Professionalisierung bzw. Kompetenzentwicklung liegen oder auf der Kompetenzentwicklung der Schüler*innen, z.B. im Bereich von Selbstständigkeit, Nachhaltigkeit, Systemkompetenz, Fach- und Methodenkompetenz etc. Qualitative Forschungsmethoden stehen im Vordergrund.
Im 1. Semester des Projektbandes werden die Grundlagen zum Freiräumeprozess erarbeitet und die individuelle Planung der Forschungsprojekte begleitet.

- Freiräumeprozess verstehen und gestalten
- selbstständiges Lernen von Schüler*innen begleiten
- Forschungsprojekt planen
- Qualitative Forschungsmethoden einsetzen

Weitere Informationen zur Lehrevaluation: https://www.leuphana.de/lehre/qualitaetsmanagement/evaluation/lehrveranstaltungsevaluation.html