eventLektüreseminar: "Kampf um Gaia - Acht Vorträge über das neue Klimaregime", Latour. (S)
person Luca Scheunpflug

Nächster Termin: Am 13. Oktober um 12:15 Uhr

Termine

wöchentlich | Dienstag | 12:15 - 13:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 14.201 Seminarraum

Studienplankontext

Kombinierte wissenschaftliche Arbeit
Vorstellung eines Zusatzinhalts und dessen Verknüpfung mit der Seminarlektüre (Gruppe) (Gruppe) (60%)
Erstellung eines Reflexionspapiers (Individuell) (40%)
Prüfungstermin: Mittwoch, 31.03.2027
Wiederholungstermin: Zu dieser Prüfung wird kein Wiederholungstermin angeboten, da sie didaktisch untrennbar mit einer der zugeordneten Lehrveranstaltungen verbunden ist. Die Wiederholung der Prüfungsleistung ist somit erst bei erneutem Modulangebot möglich.
Anzeige von Anmeldebeginn und -ende systembedingt. Selbständige Anmeldung nur zum Prüfungstermin und nicht zum Wiederholungstermin möglich.

Organisatorisches

Seminar
Vollständig Präsenz
2
zentrales Losverfahren (mit Teilnehmerbegrenzung)
35

Anmeldung

zentrales Losverfahren (mit Teilnehmerbegrenzung)

Die Anmeldung beginnt erst am 02.10.2026 um 08:00 Uhr. Sie endet am 12.10.2026 um 23:59 Uhr.

Personen

Inhaltliches

Deutsch
Reading Seminar
keine

Dieses Seminar widmet sich einer ausführlichen Lektüre des Buches „Kampf um Gaia – Acht Vorträge über das neue Klimaregime“ von Bruno Latour (2020). Darin untersucht der Autor die Beziehungen zwischen Natur und Kultur im Kontext des sogenannten Anthropozäns, also eines Zeitalters in dem menschliches Handeln zu einem tiefgreifenden Einfluss für planetare Prozesse geworden ist. Im Zentrum steht die Auseinandersetzung mit der Erde als komplexem, relationalem und dynamischem Geflecht sowie mit den politischen und gesellschaftlichen Konsequenzen des ökologischen Umbruchs. Auf Grundlage der Lektüre fragen wir außerdem, wie sich Gesellschaften angesichts dieser Veränderungen politisch, wissenschaftlich und gesellschaftlich neu orientieren müssen.

Wir untersuchen die acht Vorträge, aus denen das Buch besteht, und erarbeiten zentrale Argumente anhand gemeinsamer Diskussionen und Leitfragen. Ergänzend stellen Studierende weitere Texte und Inhalte zu Latours Werk, zu relevanten Theorien sowie zu aktuellen Debatten vor und setzen diese in Beziehung zu den jeweiligen Buchabschnitten.

Studierende erlangen durch das Seminar nicht nur ein vertieftes Verständnis dieses relevanten Werks, das auch über die Universität hinaus breite Resonanz gefunden hat, sondern entwickeln zugleich die Fähigkeit eine Gegenwartsdiagnose der Klimakrise und ihre zentralen Argumente systematisch einzuordnen, mit Kommiliton*innen zu diskutieren und mit weiteren theoretischen Ansätzen und aktuellen Debatten in Verbindung zu setzen.

Evaluation

Die Lehrveranstaltung ist derzeit nicht zur Evaluation angemeldet.

Weitere Informationen zur Lehrevaluation: https://www.leuphana.de/lehre/qualitaetsmanagement/evaluation/lehrveranstaltungsevaluation.html

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