Registration ends 07.4.2026 at 23:59 h

Junge Menschen nehmen durchschnittlich seltener an Wahlen teil, präferieren andere Parteien und sind seltener in Parlamenten vertreten als mittelalte und ältere Menschen. Wir widmen uns in diesem Seminar politikwissenschaftlichen Debatten um die politische Repräsentation und Partizipation junger Menschen aus theoretischer und empirischer Perspektive. Dabei stehen folgenden Fragen im Vordergrund: Wie lassen sich Altersunterschiede in politischer Repräsentation und Partizipation erklären, welche Konsequenzen erwachsen daraus und was sind mögliche Maßnahmen, um diese Ungleichheiten zu verringern?

Ziel des Seminars ist es, die Studierenden mit Grundkonzepten und aktuellen Debatten der politischen Repräsentations- und Partizipationsforschung in Bezug auf junge Menschen vertraut zu machen. Wir diskutieren diese Fragen auf Basis empirischer, insbesondere quantitativer, politikwissenschaftlicher Forschung. Vorkenntnisse in quantitativer Methodik sind nicht notwendig, allerdings sollten Teilnehmende bereit sein, sich mit den Ergebnissen quantitativer Forschung auseinanderzusetzen. Ein Großteil der Texte ist in englischer Sprache verfasst.

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