myStudy - Leuphana Universität Lüneburg

Dates

single appointment | Mo, 15.06.2026, 10:15 - Mo, 15.06.2026, 11:45 | C 40.256 Hybridraum | Raumwechsel

Curriculum context

Module

55103000 Mathematics I: Algebraic Structures and Discrete Mathematics

Module

55105000 Mathematics I

Organizational information

Type of course

Exercise

planned way of execution

Vollständig Präsenz

Hours per week per semester

Registration process

central procedure for assignment of remaining places (with participant limit)

Maximum number of participants

Registration

Lottery procedure

central procedure for assignment of remaining places (with participant limit)

Time period

Registration ends 07.4.2026 at 23:59 h

Special features

If your registration for this course is successful you will registered automatically for the course Mathematik I: Lineare Algebra - V (Peter Niemeyer).

Persons

Teaching staff

Peter Niemeyer

Content

Language of instruction

Deutsch

Native Title

Mathematik I: Lineare Algebra - Übung A

Tags

none

Content and concept

Grundlagen:
- Aussagenlogik
- Aufbau des Zahlensystems
- Beweistechniken, insbesondere Induktionsprinzip
- Abbildungen

Lineare Algebra:
- Vektorräume
- Lineare Abbildungen
- Matrizen
- Gleichungssysteme
- Determinanten
- Eigenwerte

Objective

Qualifikationsziele:
Erwerb von Kenntnissen der Begriffe, mathematischen Inhalte, Methoden und Techniken, die für die Anwendungen in der Wirtschaftsinformatik von Relevanz sind;
Vermittlung der Grundlagen zum Verständnis mathematischer Modellierung in Informatik und Ökonomie;
Auswahl und Anwendung der passenden erlernten Verfahren und Interpretation der Ergebnisse für typische Aufgabenstellungen.

Fachkompetenz:
Grundkenntnissen der Begriffe, mathematischen Inhalte, Methoden und Techniken, die für die Anwendungen in der Informatik und Wirtschaftsinformatik von Relevanz sind;
Beurteilung deren Anwendbarkeit auf Problemstellungen der Wirtschaftsinformatik.

Methodenkompetenz:
Umgang mit mathematischen Definitionen, Sätzen, Beweisen und Vorgehensweisen;
Auswahl mathematischer Methoden und Modelle und deren Umsetzung auf praktische Problemstellungen;
Umgang mit mathematischer Fachliteratur.

Personale Kompetenz:
Entwicklung der Leistungsbereitschaft auch im Umgang mit komplexen und abstrakten Problemstellungen.

Evaluation

This course has not been registered for teaching evaluation yet.

Further information on teaching evaluation: https://www.leuphana.de/en/teaching/quality-management/feedback-instruments.html