Dates
| single appointment | Tu, 21.04.2026, 14:15 - Tu, 21.04.2026, 17:45 | C 40.165 Seminarraum | Einführung |
| single appointment | Tu, 19.05.2026, 14:15 - Tu, 19.05.2026, 17:45 | C 40.165 Seminarraum | Posterpräsentation |
| single appointment | Tu, 16.06.2026, 14:15 - Tu, 16.06.2026, 17:45 | C 40.165 Seminarraum | Geländeübung |
| single appointment | Tu, 07.07.2026, 14:15 - Tu, 07.07.2026, 17:45 | C 40.165 Seminarraum | Vorbereitung Freilandteil Müritz |
| single appointment | Sa, 11.07.2026, 08:00 - We, 15.07.2026, 18:00 | extern | Praktischer Teil im Müritz-Nationalpark |
| single appointment | Th, 16.07.2026, 08:00 - Fr, 17.07.2026, 17:00 | C 13.120 Labor | Datenauswertung |
Curriculum context
Schriftlicher Projektbericht (Posterinhalt und Bericht) (40%)
Reflexionsgespräch zum Seminarinhalt & Forschungsprozess (Posterpräsentation vergangene Forschung) (30%)
Resit date: No resit date will be offered to this assessment, because it is didactically inseparably connected with one of the associated courses. A resit will only be possible, if the module is available again.
Organizational information
Registration
Registration ends 07.4.2026 at 23:59 h
Persons
Content
Das Projekt bietet den Studierenden eine einzigartige Gelegenheit, tiefgreifende Einblicke in die Biodiversität dieses speziellen Ökosystems zu gewinnen.
Zusammen mit der Forschungsabteilung des Nationalparks wurde ein Monitoringkonzept erarbeitet und ein Design zur Etablierung von Dauerprobeflächen entwickelt.
Die Inhalte des Moduls umfassen:
1. Einführung in den Nationalpark Müritz: Verständnis für die geografische Lage, die Ökosysteme und die besondere Bedeutung des Nationalparks Müritz für den Naturschutz.
2. Grundlagen des Biodiversitäts-Monitorings: Erlernen von Methoden und Techniken für das Monitoring der biologischen Vielfalt, einschließlich Datensammlung, -analyse und -interpretation.
3. Artenkenntnisse und Identifikation: Identifikation von Pflanzen, die für das Ökosystem des Nationalparks Müritz charakteristisch sind.
4. Datenerfassung im Feld: Praktische Erfahrung im Gelände und Sammlung/Messung von Daten, mit Schwerpunkt auf Artenvielfalt und ökologischen Interaktionen.
5. Datenmanagement und -analyse: Einblick in die Strukturierung und Analyse von Biodiversitätsdaten, um räumliche Muster und Veränderungen im Laufe der Zeit zu erkennen.
6. Langfristige Perspektive: Verständnis für die Bedeutung langfristiger Biodiversitätsstudien und deren Beitrag zum Naturschutz und zur nachhaltigen Bewirtschaftung von Schutzgebieten.
7. Kommunikation von Forschungsergebnissen: Entwicklung von Fähigkeiten zur effektiven Präsentation und Kommunikation von Forschungsergebnissen, um relevante Erkenntnisse einem breiteren Publikum zugänglich zu machen.
8. Nachhaltigkeitsaspekte: Diskussion von Aspekten der Nachhaltigkeit und des Naturschutzes im Kontext des Biodiversitäts-Monitorings und Entwicklung von Strategien zur Förderung eines ausgewogenen Verhältnisses zwischen menschlichen Aktivitäten und dem Schutz der biologischen Vielfalt.
Durch die Verknüpfung von theoretischem Wissen und praktischen Fähigkeiten sollen die Studierenden in die Lage versetzt werden, einen aktiven Beitrag zum Schutz und zur nachhaltigen Nutzung von Naturräumen zu leisten.
Wichtiger Hinweis: Der Workload des Projekts konzentriert sich auf die Blockwoche. Im Anschluss an den praktischen Teil im Nationalpark werden die erhobenen Daten ausgewertet und es wird ein wissenschaftliches Poster zu den Ergebnissen erstellt. Die Posterpräsentation (mündliche Prüfung) findet am 27.07.2026 statt.
Vorkenntnisse:
Eine Teilnahme ist nur möglich, wenn die Module "Grundlagen der Ökologie", "Grundlagen der Mathematik und Statistik" sowie ‘Inter- und Transdisziplinäre Grundlagen' erfolgreich abgeschlossen wurden.
Es wird empfohlen, das Wahlpflichtfach "Biologische Formenkenntnis" (Bestimmungsübung) parallel zu belegen (bitte darauf achten, dass Sie in die Donnerstagsgruppe kommen oder für die Terminüberschneidungen am Dienstag eine*n Tauschpartner*in haben). In diesem Kurs werden Kenntnisse zur Bestimmung von Pflanzenarten vermittelt.
Evaluation
Further information on teaching evaluation: https://www.leuphana.de/en/teaching/quality-management/evaluation/course-evaluation.html