eventSustainable consumption as the key to sustainable development? Developing Concepts to Strengthen Sustainable Consumption [Nachhaltiger Konsum als Schlüssel zu nachhaltiger Entwicklung? Erarbeitung von Konzepten zur Stärkung nachhaltigen Konsumverhaltens] (S)
person Tim Schroll

Next appointment: Next week Tuesday at 09:50

Dates

weekly | Tuesday | 09:50 - 12:05 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 11.320 Seminarraum

Curriculum context

Combined academic performance
Präsentation (40%)
Test (40%)
Reflektionsbericht "Reflecting Interdisciplinarity" - wie in der Vorlesung besprochen (20%)
Date of assessment: Tuesday, 07.07.2026
Resit date: No resit date will be offered to this assessment, because it is didactically inseparably connected with one of the associated courses. A resit will only be possible, if the module is available again.
Anzeige von Anmeldebeginn und -ende systembedingt. Selbständige Anmeldung nur zum Prüfungstermin und nicht zum Wiederholungstermin möglich.

Organizational information

Seminar
Vollständig Präsenz
3
central procedure for assignment of remaining places (with participant limit)
25

Registration

central procedure for assignment of remaining places (with participant limit)

Registration ends 07.4.2026 at 23:59 h

If your registration for this course is successful you will registered automatically for the course Reflecting Interdisciplinarity - V (Max-Friedemann Kretschmer, Christoph Schwenck, Henrik von Wehrden).

Persons

Content

Deutsch
Nachhaltiger Konsum als Schlüssel zu nachhaltiger Entwicklung? Erarbeitung von Konzepten zur Stärkung nachhaltigen Konsumverhaltens
Sustainability-oriented

Das Seminar behandelt nachhaltigen Konsum aus interdisziplinärer Perspektive und greift dabei vorwiegend auf Konzepte der Betriebswirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre, Psychologie und der Bildungswissenschaften zurück.
Wesentliche Inhalte des Seminars sind:
- Die Rolle von nachhaltigem Konsum in Nachhaltigkeitstransitionen
- Formen nachhaltigen Konsums
- Theorien und Konzepte nachhaltigen Konsums
- Barrieren und förderliche Faktoren nachhaltigen Konsums
- Konzepte zur Förderung nachhaltigen Konsums

Basierend auf diesen Inhalten werden die Studierenden eigene Interventionen zur Stärkung von nachhaltigem Konsumverhalten entwickeln.

Die Studierenden kennen Ursachen (un)nachhaltigen Konsumverhaltens. Sie sind in der Lage, dieses nicht nur zu erklären, sondern auch Konzepte zur Förderung nachhaltigen Konsums an konkreten Beispielen zu erarbeiten sowie bestehende Konzepte zu bewerten.

Evaluation

This course has not been registered for teaching evaluation yet.

Further information on teaching evaluation: https://www.leuphana.de/en/teaching/quality-management/evaluation/course-evaluation.html

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