Dates
| every 14 days | Friday | 10:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C 13.109 Labor | Labor (Boden, Pollen), Seminarraum mit Mikroskopen |
| single appointment | Fr, 10.04.2026, 10:15 - Fr, 10.04.2026, 13:45 | C 14.102 a Seminarraum | C 14.102 a |
| single appointment | Fr, 24.04.2026, 10:15 - Fr, 24.04.2026, 13:45 | C 14.204 Seminarraum | C 14.204 |
| single appointment | Fr, 08.05.2026, 10:15 - Fr, 08.05.2026, 13:45 | C 7.019 Seminarraum | C 7.019 |
| single appointment | Fr, 22.05.2026, 10:15 - Fr, 22.05.2026, 13:45 | C 14.204 Seminarraum | C 14.204 |
| single appointment | Fr, 05.06.2026, 10:15 - Fr, 05.06.2026, 13:45 | C 7.019 Seminarraum | C 7.019 |
| single appointment | Fr, 19.06.2026, 10:15 - Fr, 19.06.2026, 13:45 | C 14.103 Seminarraum | C 14.103 |
| single appointment | Fr, 03.07.2026, 10:15 - Fr, 03.07.2026, 13:45 | C 14.204 Seminarraum | C 14.204 |
Curriculum context
Schriftliche Hausarbeit zum Projekt (50%)
Resit date: No resit date will be offered to this assessment, because it is didactically inseparably connected with one of the associated courses. A resit will only be possible, if the module is available again.
Organizational information
Registration
Registration ends 07.4.2026 at 23:59 h
Persons
Content
In the context of current projects (archaeology and settlement history, nature conservation and soil protection), learning investigative methods for reconstructing Quaternary landscape genesis, climate and environmental development based on archives (moors, sediments, and minerogenic soils). Sampling techniques, peat types and sediment identification, sample preparation in the laboratory. Introduction to palynology (pollen and spore analysis including other microparticles), microscopy, interpretation and reconstruction.
Im Kontext aktueller Projekte (Archäologie und Siedlungsgeschichte, Natur- und Bodenschutz) Erlernen von Untersuchungsmethoden zur Rekonstruktion der quartären Landschaftsgenese, Klima- und Umweltentwicklung anhand von Archiven (Moore, Sedimente und minerogene Böden). Probenahmetechniken, Torfarten- und Sedimentansprache, Aufbereitung der Proben im Labor. Einführung in die Palynologie (Pollen- und Sporenanalyse einschließlich anderer Mikropartikel), Mikroskopieren, Interpretieren und Rekonstruieren.
Am Ende des Kurses sind die Studierenden in der Lage:
1. Torf- und Sedimentkerne mit Standardmethoden zu beschreiben.
2. Torfarten, Bodenhorizonte und Sedimenteigenschaften zu identifizieren.
3. gesammelte Proben gemäß etablierten Protokollen für Laboranalysen vorzubereiten.
4. Lichtmikroskope für palynologische Untersuchungen zu bedienen.
5. Pollen und Sporen anhand von Referenzmaterialien und taxonomischen Schlüsseln zu identifizieren.
6. Forschungsmethoden zur Rekonstruktion der quartären Landschaftsentwicklung, des menschlichen Einflusses und des Klimawandels anzuwenden.
7. Palynologische Daten im Hinblick auf die Vegetationsgeschichte und Klimadynamik zu interpretieren.
8. Die Zuverlässigkeit und Grenzen von Feld- und Labordaten kritisch zu bewerten.
9. Effektiv in Feld- und Laborteams zusammenzuarbeiten, um Probennahmen und Analysen durchzuführen.
10. Ihre Ergebnisse in einer Gruppe klar zu präsentieren und zu diskutieren.
11. Selbstständiges und forschungsorientiertes Denken in paläoökologischen Studien zu demonstrieren.
12. Genauigkeit, Ausdauer und Geduld bei detaillierter Labor- und Mikroskoparbeit anzuwenden.
13. Über die gesellschaftliche und ökologische Bedeutung der Quartärforschung und Klimarekonstruktionen nachgedacht zu haben.
Evaluation
Further information on teaching evaluation: https://www.leuphana.de/en/teaching/quality-management/evaluation/course-evaluation.html