Dates
| single appointment | Fr, 16.10.2026, 14:15 - Fr, 16.10.2026, 17:45 | C 12.111 Seminarraum | Ich benötige Raum mit Beamer und großer Tafel |
| single appointment | Sa, 17.10.2026, 08:15 - Sa, 17.10.2026, 17:45 | C 12.111 Seminarraum | Ich benötige Raum mit Beamer und großer Tafel |
| single appointment | Fr, 13.11.2026, 14:15 - Fr, 13.11.2026, 17:45 | C 12.111 Seminarraum | Ich benötige Raum mit Beamer und großer Tafel |
| single appointment | Fr, 20.11.2026, 14:15 - Fr, 20.11.2026, 17:45 | C 12.002 Seminarraum | Ich benötige Raum mit Beamer und großer Tafel |
| single appointment | Sa, 28.11.2026, 08:15 - Sa, 28.11.2026, 17:45 | C 12.111 Seminarraum | Ich benötige Raum mit Beamer und großer Tafel |
| single appointment | Sa, 05.12.2026, 08:15 - Sa, 05.12.2026, 17:45 | C 12.111 Seminarraum | Ich benötige Raum mit Beamer und großer Tafel |
Curriculum context
schriftliche Ausarbeitung (30%)
Resit date: No resit date will be offered to this assessment, because it is didactically inseparably connected with one of the associated courses. A resit will only be possible, if the module is available again.
Organizational information
Registration
Registration ends on 12.10.2026 at 23:59.
Persons
Content
Der Begriff der Softwarearchitektur soll in seinen wesentlichen Facetten veranschaulicht werden um dann seine elementaren Elemente wie Komponente, Konnektor, Konfiguration anhand eines Praxisbeispiels anschaulich umzusetzen. Hierzu wird ein vorhandenes Anwendungssystem in 3 unterschiedlichen Komponenten-orientierten Softwarearchitekturen realisiert.
- Gründe für die Notwendigkeit von komponenten-orientierter Softwarearchitektur angeben können
- Das Modell der Komponenten-orientierung kennen
- wichtige Metaphern und Architekturmuster der Komponenten-orientierte Softwarearchitektur kennen
- Beurteilungskriterien für ein Komponenten-orientierte Softwarearchitektur kennen
- Technologien zur Umsetzung einer Komponenten-orientierten Softwarearchitektur kennen
In einem Team (2 Studierende) soll ein vorgegebenes Anwendungssystem mit Hilfe von 2 bekannten Komponenten-orientierten Frameworks realisiert werden.
Evaluation
Further information on teaching evaluation: https://www.leuphana.de/en/teaching/quality-management/evaluation/course-evaluation.html