Dates
| every 14 days | Tuesday | 12:15 - 13:45 | 20.10.2026 - 26.01.2027 | C 12.108 Seminarraum |
Curriculum context
Essay im Seminar (50%)
Resit date: No resit date will be offered to this assessment, because it is didactically inseparably connected with one of the associated courses. A resit will only be possible, if the module is available again.
Organizational information
Registration
Registration does not begin until 02.10.2026 at 08:00. It ends on 12.10.2026 at 23:59.
If your registration for this course is successful you will registered automatically for the course Schulqualität: Was ist eine gute Schule? - V (Rebekka Stahnke).
The registration is restricted to the following fields or courses of study:
- Lehren und Lernen / nur ab Semester 5
- Anpassungslehrgang Lehramt / alle Semester
This course belongs to the cluster "IBIWI_BALuL (5) Schulpäd.".
In this cluster, you have one choice during the lottery phases.
Persons
Content
WICHTIG: BITTE LESEN SIE VOR ANMELDUNG DIE KOMPLETTE SEMINARBESCHREIBUNG.
Im Seminar lernen Sie Kernpraktiken kennen: zentrale, wiederkehrende Handlungen des Unterrichtens, die sich gezielt erlernen und einüben lassen.
Das Besondere an diesem Seminar ist, dass einige Kernpraktiken nicht nur vermittelt, sondern in einem praxisnahen Training mit Schüler*innen (Kleingruppen bestehend aus zwei bis vier Schüler*innen) unmittelbar erprobt werden.
Das Seminar findet grundsätzlich im zweiwöchentlichen Rhythmus statt. Einzelne Sitzungen sind für die Trainingseinheiten mit Schüler*innen vorgesehen und können daher von diesem Rhythmus abweichen. Die genauen Termine werden in Kürze bekannt gegeben; aktuell laufen hierzu noch Absprachen mit den beteiligten Schulen. Die Trainingstermine werden voraussichtlich im November stattfinden.
Bitte beachten Sie: Während der Erprobung mit den Schüler*innen an einer Schule werden Sie gefilmt. Eine besondere Vorbereitung außerhalb des Seminars ist dafür nicht erforderlich. Alle notwendigen Inhalte, Materialien und Praktiken werden gemeinsam im Seminar erarbeitet und eingeübt. Sie müssen dabei keineswegs schon sicher handeln oder „perfekt“ unterrichten können. Im Gegenteil: Das Seminar ist als geschützter Lernraum gedacht, in dem Sie sich ausprobieren, Erfahrungen sammeln und Ihr eigenes Handeln Schritt für Schritt weiterentwickeln können.
Ich freue mich besonders auf Studierende, die Lust haben, sich auf diese praktische Erfahrung einzulassen und Neues auszuprobieren.
Evaluation
Further information on teaching evaluation: https://www.leuphana.de/en/teaching/quality-management/evaluation/course-evaluation.html