eventEvaluating and Improving the Quality of Instruction [Unterrichtsqualität beurteilen und weiterentwickeln] (S)
person Thilo Kleickmann

Next appointment: 20. October at 14:15

Dates

every 14 days | Tuesday | 14:15 - 15:45 | 20.10.2026 - 29.01.2027 | C 6.320 Seminarraum | Beginn in der zweiten Semesterwoche

Curriculum context

Cross course module assessment:
grade [29621] Primary School Education
Written academic performance under supervision (90 Minutes)
Handwritten in examination rooms at Leuphana
person N. N.
Date of assessment: Friday, 12.02.2027, 10:15, room C HS 2
Resit date: : Keine selbständige Anmeldung zum Wiederholungstermin möglich. info_outline
Monday, 22.03.2027 - Saturday, 03.04.2027
Die Inhalte der Prüfung setzen sich anteilig aus den Inhalten der Vorlesung (60%) und der Seminare (40%) zusammen. | Anzeige von Anmeldebeginn und -ende systembedingt. Selbständige Anmeldung nur zum Prüfungstermin und nicht zum Wiederholungstermin möglich.

Organizational information

Seminar
Vollständig Präsenz
1
centralized multi stage lottery procedure with cluster (with participant limit)
30

Registration

centralized multi stage lottery procedure with cluster (with participant limit)

Registration does not begin until 02.10.2026 at 08:00. It ends on 12.10.2026 at 23:59.

This course belongs to the cluster "IBIWI_MA_GS(1)_Einf.GS.Päd".

In this cluster, you have one choice during the lottery phases.

Persons

Content

Deutsch
Unterrichtsqualität beurteilen und weiterentwickeln
none

Mit Kernpraktiken werden alltägliche Handlungsmuster beschrieben, die auch empirisch erwiesen positiven Einfluss auf das Schüler*innenlernen haben, wenn sie professionell ausgeführt werden.
Im Seminar widmen wir uns drei Kernpraktiken: Respektvolle Beziehungen aufbauen, Elterngespräche führen und Erklären. Ein Training einer Kernpraktik wird zwei Sitzungen umfassen und mit einer kurzen Einführung beginnen, positive Modelle via Video zeigen und ihr Wissen zur Analyse von Unterrichtssituationen bzw. zum konstruktiven Reflektieren und Feedbachgeben anknüpfen. Im Hauptteil sollen Sie Situationen simulieren und spielen, die potentiell herausfordernd sind und den Alltag in der Schule authentisch abbilden. Für das anstehende Praktikum erhalten Sie zum Abschluss Merkzettel mit Do's and Don'ts sowie Beobachtungsbogen für Sie, Ihre Mentor*innen und Ihre Schüler*innen.

Sie können Maßmahmen und Strategien erklären, wie Beziehungen zu Schüler*innen aufgebaut, Gespräche mit Eltern gestaltet und Inhalte im Unterricht erklärt werden können.
Sie können theoriebasiert Beziehungen aufbauen, Elterngespräche führe und Inhalte im Unterricht erklären.
Sie können Ihr eigenes Handeln professionell und konstruktiv reflektieren und Feedback zum eigenen Handeln annehmen und anderen Studierendne Feedback zu deren Handeln geben.

Evaluation

This course has not been registered for teaching evaluation yet.

Further information on teaching evaluation: https://www.leuphana.de/en/teaching/quality-management/evaluation/course-evaluation.html

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