eventCreative Space for Artificial Intelligence (SBP) [Creative Space für Künstliche Intelligenz (SBP)] (S)
person Martin Jan-Ulrich Kohler, Ricardo Usbeck

Next appointment: 12. October at 14:15

Dates

weekly | Monday | 14:15 - 15:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | intern | Creative Space - CB 0.55a im Bibliotheksfoyer

Curriculum context

Combined academic performance
Präsentation (30%)
Projektarbeit (50%)
Arbeitsbericht (20%)
Date of assessment: Wednesday, 31.03.2027
Resit date: : Keine selbständige Anmeldung zum Wiederholungstermin möglich. info_outline
Thursday, 30.09.2027
Anzeige von Anmeldebeginn und -ende systembedingt. Selbständige Anmeldung nur zum Prüfungstermin und nicht zum Wiederholungstermin möglich.

Organizational information

Seminar
Full presence
2
centralized multi stage lottery procedure with cluster (with participant limit)
35

Registration

centralized multi stage lottery procedure with cluster (with participant limit)

Die Anmeldung beginnt erst am 02.10.2026 um 08:00 Uhr. Sie endet am 12.10.2026 um 23:59 Uhr

This course belongs to the cluster "Komplementärstudium".

In this cluster, you have one choice during the lottery phases.
And in the decision phase 3 choices.

Content

Deutsch
Creative Space für Künstliche Intelligenz (SBP)
none

Creative Spaces, Maker Spaces, FabLabs sind kreative, emanzipatorische Zugänge zum Lernen und Gestalten mit digitalen Technologien.
Dabei spielen konkrete Praktiken (Making), kollaboratives Lernen und inkrementelles Arbeiten mit Prototypen wichtige Rollen im gemeinschaftlichen Lern- und Arbeitsprozess.
Im Verlauf des Seminars wechseln sich praktische Tutorials (Arduino Programmierung, Speculative Design, Kinetische Objekte), Projektarbeit in Gruppen und Abendveranstaltungen im Rahmen des "Salons der digitalen Machenschaften" ab um ein digitales Artefakt zu entwickeln. Das Artefakt kann angesiedelt sein in Bereichen wie Umweltsensorik, der Robotik oder anderen Felder der angewandten Informatik.
Technik soll dabei aber nicht affirmativ hingenommen, sondern aktiv und kritisch hinterfragt werden. Dafür ist die Aufgabenstellung und Entwicklung der Abschlußarbeit als Critical Design angelegt.
Prüfungsleistung ist die Präsentation eines über den Verlauf des Seminars entwicklelten Prototypen als "object for debate".

Überblick über Konzepte von Maker Spaces, Creative Spaces und Fablabs
"Making" als kreativer Zugang zur Technikgestaltung mit digitalen Technologien (Bilderkennung, Physical Computing, 3D Druck, Spracherkennung)
Ausbildung einer eigenständigen Haltung zu Zukunftstechnologien wie Generativer KI

„SBP“ steht für Sozial- und Betriebspraktikum. Studierende mit Lehramtsoption können mit entsprechend gekennzeichneten Veranstaltungen studienintergiert den Nachweis eines „Sozial- und Betriebspraktikums“ erbringen, welcher für den Zugang zum M. Ed. Lehramt an Grundschulen bzw. Haupt- und Realschulen notwendig ist. Entsprechende Veranstaltungen zeichnen sich durch einen hohen Bezug zur gesellschaftlichen Praxis aus. Weitere Informationen siehe: leuphana.de/praktikumsstelle-bildung. Studierende aller andern Studiengänge können den Hinweis ignorieren.

Evaluation

This course has not been registered for teaching evaluation yet.

Further information on teaching evaluation: https://www.leuphana.de/en/teaching/quality-management/evaluation/course-evaluation.html

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