Dates
| weekly | Monday | 10:15 - 11:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 12.111 Seminarraum |
Curriculum context
Essay (30%)
Handout (10%)
Resit date: No resit date will be offered to this assessment, because it is didactically inseparably connected with one of the associated courses. A resit will only be possible, if the module is available again.
Organizational information
Registration
Registration does not begin until 02.10.2026 at 08:00. It ends on 12.10.2026 at 23:59.
Persons
Content
Antisemitische Vorfälle an Schulen haben in den vergangenen Jahren deutlich zugenommen. Allein im Jahr 2024 wurden bundesweit Hunderte solcher Vorfälle dokumentiert. Lehrkräfte sind verpflichtet, bei derartigen Vorfällen konsequent einzuschreiten – nicht als freiwillige Entscheidung, sondern als zwingende Pflicht aus dem schulrechtlichen Auftrag. Das Verdrängen oder Verharmlosen von antisemitischem Verhalten verschärft das Problem und gefährdet den Schutzraum Schule. Um diesen Herausforderungen in der späteren Berufspraxis gewachsen zu sein, vermittelt dieses Seminar die notwendigen Kompetenzen.
Zentrale Inhalte des Seminars sind: Die Studierenden erwerben ein fundiertes Grundwissen über die vielfältigen Erscheinungsformen und Ausdrucksweisen von Antisemitismus, darunter verbreitete Chiffren, Codes, Stereotype und zugrundeliegende Motive. Auf dieser Basis erlernen sie konkrete Handlungsoptionen, um antisemitisches Verhalten in schulischen Kontexten angemessen zu erkennen, zu reflektieren und zu bewältigen – unter anderem anhand von Fallbeispielen.
Die Studierenden erwerben Handlungskompetenzen im Themenfeld der antisemitismuskritischen Bildung.
Evaluation
Further information on teaching evaluation: https://www.leuphana.de/en/teaching/quality-management/evaluation/course-evaluation.html