Dates
| single appointment | Th, 12.11.2026, 16:15 - Th, 12.11.2026, 19:45 | C 6.320 Seminarraum |
| single appointment | Fr, 05.02.2027, 08:00 - Fr, 05.02.2027, 22:00 | C 25.021 Seminarraum | Trafo:s, C 25.021! |
| single appointment | Fr, 05.02.2027, 08:00 - Fr, 05.02.2027, 22:00 | C 25.007 coworking space | Trafo:s, C 25.007! |
| single appointment | Sa, 06.02.2027, 08:00 - Sa, 06.02.2027, 22:00 | C 25.019 Seminarraum | C25 |
| single appointment | Sa, 06.02.2027, 08:00 - Sa, 06.02.2027, 22:00 | C 25.007 coworking space | Trafo:s, C 25.007! |
| single appointment | Su, 07.02.2027, 08:00 - Su, 07.02.2027, 22:00 | C 25.019 Seminarraum |
| single appointment | Su, 07.02.2027, 08:00 - Su, 07.02.2027, 22:00 | C 25.007 coworking space | Trafo:s, C 25.007! |
Curriculum context
Hausarbeit (30%)
Resit date: No resit date will be offered to this assessment, because it is didactically inseparably connected with one of the associated courses. A resit will only be possible, if the module is available again.
Organizational information
Registration
Die Anmeldung beginnt erst am 02.10.2026 um 08:00 Uhr. Sie endet am 12.10.2026 um 23:59 Uhr
This course belongs to the cluster "Komplementärstudium".
In this cluster, you have one choice during the lottery phases.
And in the decision phase 3 choices.
Persons
Content
Methodenorientiert - inter- & transdisziplinär
Die Studierenden entwickeln im Laufe des Gründungscamps anhand einer eigenen Geschäftsidee ein dazu passendes Geschäftsmodell.
Im Sinne eines ‚Business Model Development‘ stellen die Teilnehmenden die einzelnen Komponenten ihrer Geschäftsidee auf den Prüfstand und entwickeln sie zu einem ausgereiften Geschäftsmodell. Mithilfe von Canvas-Modellen, Rapid Prototyping und verschiedenen Risiko-Szenarien konkretisieren sie ihr Angebot, schärfen ihre Zielgruppe und überprüfen das Erlösmodell auf Realisier- und Skalierbarkeit so, dass die Unternehmung auf eine solide Basis gestellt werden kann. Konkrete Informationen zu den wichtigsten gründungsrelevanten Fragen und Problemen, die Auseinandersetzung mit der eigenen Gründungspersönlichkeit und viele individuelle Beratungsangebote runden das Camp ab.
Ziel des Camps ist die intensive Auseinandersetzung mit dem Thema Unternehmensgründung in einem gründungsmotivierenden Umfeld. Hamburg Innovation bietet dafür einen geeigneten Rahmen und ermöglicht Kontakte zu den Gründer:innen, die dort ansässig sind. So erlangen die Studierenden einen ganz besonderen Praxisbezug. Ziel ist es, Studierenden mit einer Gründungsabsicht das Handwerkszeug und die Kontakte für eine erfolgreiche Gründung mit auf den Weg zu geben.
Fachkompetenz: Unternehmerisches Denken und Handeln unter Anwendung fachwissenschaftlicher Kompetenzen in einer komplexen Gründungssituation
Methodenkompetenz: Problemlösungsfähigkeit, Entscheidungsfähigkeit, Analysefähigkeit, Organisationsfähigkeit, Zeitmanagement, selbstständiges Arbeiten
Sozial- und Selbstkompetenz: Selbstorganisation, Kommunikations- und Teamfähigkeit, Konfliktlösungsfähigkeit, Verhandlungsfähigkeit.
Termine: Ein komplettes Camp-Wochenende voraussichtlich vom 5.-7. Februar 2027 von Freitag 10h bis Sonntag 18h auf dem Uni-Campus in den Trafo:s sowie ein vierstündiges Vortreffen im November 2026, konkreter Termin wird noch benannt.
Die Anmeldung über mystudy dient nur als vorläufige Reservierung, der eine verbindliche Zusage folgen muss. Bitte melden Sie sich bei Frau Nicole Plaas unter nicole.plaas@leuphana.de und vereinbaren Sie mit ihr einen Termin zur verbindlichen Anmeldung.
„SBP“ steht für Sozial- und Betriebspraktikum. Studierende mit Lehramtsoption können mit entsprechend gekennzeichneten Veranstaltungen studienintergiert den Nachweis eines „Sozial- und Betriebspraktikums“ erbringen, welcher für den Zugang zum M. Ed. Lehramt an Grundschulen bzw. Haupt- und Realschulen notwendig ist. Entsprechende Veranstaltungen zeichnen sich durch einen hohen Bezug zur gesellschaftlichen Praxis aus. Weitere Informationen siehe: leuphana.de/praktikumsstelle-bildung. Studierende aller andern Studiengänge können den Hinweis ignorieren.
Evaluation
Further information on teaching evaluation: https://www.leuphana.de/en/teaching/quality-management/evaluation/course-evaluation.html