Dates
| weekly | Wednesday | 10:15 - 11:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 40.255 Seminarraum |
| single appointment | Fr, 16.10.2026, 13:00 - Fr, 16.10.2026, 19:00 | C 40.146 Seminarraum |
| single appointment | Fr, 11.12.2026, 13:00 - Fr, 11.12.2026, 19:00 | C 40.146 Seminarraum |
Curriculum context
Hausarbeit (30%)
Resit date: No resit date will be offered to this assessment, because it is didactically inseparably connected with one of the associated courses. A resit will only be possible, if the module is available again.
Organizational information
Registration
Die Anmeldung beginnt erst am 02.10.2026 um 08:00 Uhr. Sie endet am 12.10.2026 um 23:59 Uhr
The registration is restricted to the following fields or courses of study:
- Leuphana Bachelor / Minor Betriebswirtschaftslehre (ab Studienbeginn WiSe 18/19) / alle Semester
- Sozialpädagogik/Wirtschaftspädagogik / Berufliche Fachrichtung Wirtschaftswissenschaften (ab Studienbeginn WiSe 22/23) / alle Semester
- Sozialpädagogik/Wirtschaftspädagogik / Berufliche Fachrichtung Wirtschaftswissenschaften (bis Studienbeginn WiSe 21/22) / alle Semester
- Leuphana Bachelor / Minor Studium Individuale / alle Semester
- Leuphana Bachelor / Major Studium Individuale / alle Semester
This course belongs to the cluster "BWL_Wahlmodul".
In this cluster, you have one choice during the lottery phases.
Persons
Content
Das Modul führt theoretisch und praktisch in das Crowdfunding als Finanzierungs-, Vertriebs- und Kommunikationskanal ein. Konkrete Beispiele zeigen die ökonomischen und rechtlichen Grundlagen sowie die strategischen Einsatzmöglichkeiten des Crowdfunding.
Dazu wird den Studierenden ein grundlegendes Verständnis für Innovationsprozesse, Nutzerzentrierung und experimentelles Unternehmertum vermittelt. Sie erarbeiten in Teams eigene Projektideen, die mithilfe strukturierter Methoden sukzessive konkretisiert werden. Sie lernen, Hypothesen zu formulieren und diese systematisch durch Experimente, Nutzerinterviews und Marktbeobachtungen zu überprüfen. Die Studierenden wenden dabei betriebswirtschaftliches Grundlagenwissen aus dem Minor BWL auf ihre Projektauswahl und Kampagnenplanung an. Auf dieser Grundlage werden passende Produktentwicklungs- und Kommunikationsstrategien abgewogen und ausgearbeitet.
In der praktischen Projektphase konzipieren die Teams ein eigenes Crowdfunding-Projekt auf der Basis einer selbst gewählten Themenstellung und betreuen diese während der Finanzierungsphase. Dabei kommen digitale Tools der Academic Cloud und einschlägige KI- Werkzeuge zum Einsatz.
Das Modul zeigt anhand des Crowdfunding die ganzheitliche unternehmerische Betrachtung betriebswirtschaftlicher Problemstellungen und deren finanzwirtschaftliche, organisatorische, marketingbezogene und vertriebliche Implikationen. Es ist auch für ökologische, kulturelle oder soziale Projekte (z. B. Non Profit-) offen.
Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls verfügen die Studierenden über ein fundiertes Verständnis des Crowdfunding als Finanzierungs-, Entwicklungs- und Vermarktungsinstrument.
Wissen und Verständnis:
• Sie können unterschiedliche Formen und Mechanismen des Crowdfunding (Reward-, Donation-, Lending-, Equity-Based-Crowdfunding) systematisch unterscheiden,
• die ökonomischen, rechtlichen und strategischen Rahmenbedingungen des Crowdfunding einordnen und
• Zusammenhänge zwischen Projektentwicklung, Finanzierung, Kommunikationsstrategie und Markteintritt analysieren.
Fertigkeiten:
• Sie können ein Crowdfunding-Projekt eigenständig konzipieren, betriebswirtschaftlich planen und umsetzen,
• geeignete Plattformen auswählen und Projektkennzahlen (KPIs, Budget, Kalkulation, Absatzpotenzial) ableiten,
• Kampagneninhalte (Text, Bild, Video) unter Marketing- und Kommunikationsaspekten beurteilen und
• Nutzer:innenfeedback und Marktdaten zur laufenden Justierung von Produktkonzepten einsetzen.
Sozial- und Selbstkompetenzen:
• Sie können in Teams effektiv an komplexen Entwicklungs- und Finanzierungsprojekten arbeiten,
• Entscheidungen unter Zeit- und Budgetrestriktionen treffen und
• das eigene unternehmerische Handeln reflektieren und sachgerecht kommunizieren.
Evaluation
Further information on teaching evaluation: https://www.leuphana.de/en/teaching/quality-management/evaluation/course-evaluation.html