eventInsect Decline (SBP) [Insektensterben (SBP) ] (S)
person Thorsten Aßmann

Next appointment: 14. October at 14:15

Dates

weekly | Wednesday | 14:15 - 17:45 | 12.10.2026 - 29.01.2027 | C 12.010 Seminarraum

Curriculum context

Combined academic performance
Vortrag (50%)
Bestimmung (50%)
Date of assessment: Wednesday, 31.03.2027
Resit date: No resit date will be offered to this assessment, because it is didactically inseparably connected with one of the associated courses. A resit will only be possible, if the module is available again.
Anzeige von Anmeldebeginn und -ende systembedingt. Selbständige Anmeldung nur zum Prüfungstermin und nicht zum Wiederholungstermin möglich.

Organizational information

Seminar
Full presence
4
centralized multi stage lottery procedure with cluster (with participant limit)
25

Registration

centralized multi stage lottery procedure with cluster (with participant limit)

Registration does not begin until 02.10.2026 at 08:00. It ends on 12.10.2026 at 23:59.

This course belongs to the cluster "Komplementärstudium".

In this cluster, you have one choice during the lottery phases.
And in the decision phase 3 choices.

Persons

Content

Deutsch
Insektensterben (SBP)
none

Wie nur wenige andere Umwelt- bzw. Nachhaltigkeitsthemen hat das sogenannte Insektensterben ein breites öffentliches Interesse erfahren. Bemerkenswert ist dabei, dass sogenannte Citizen Scientists („Hobbywissenschaftler“) durch eine Langzeitstudie die Initiatoren dieser auch die professionelle Wissenschaft umfassende Diskussion waren. Angesichts der ökologischen und klimatischen Krisen spielen Insekten eine wesentliche und zum Teil auch kritische Rolle bei sehr vielen ökosystemaren Funktionen und ökosystemaren Dienstleistungen.

In dem Kurs wird durch Studium der wissenschaftlichen Originalliteratur evaluiert, ob und wie der Rückgang von Insekten tatsächlich stattfindet bzw. stattfand. Dabei spielt die Diversität der Insekten, der artenreichsten Organismengruppe überhaupt, eine wesentliche Rolle. Deshalb wollen wir die wichtigsten Insektengruppen (u.a. mit optischen Hilfsmitteln und Literatur) kennenlernen und davon ausgehend Auswege aus der aktuellen (und zukünftigen) Krise suchen.

Die Studierenden kennen die wichtigsten Insektengruppen mit ihren ökosystemaren Funktionen und ökosystemaren Dienstleistungen (z.B. Bestäuber, Raubtiere) sowie ihre wesentlichen Bestandsveränderungen in westlichen Ländern (Westeuropa, nördliches Amerika);

Die Studierenden können wissenschaftliche Originalliteratur zu ökologischen bzw. entomologischen Fragen und Problemen finden und zu großen Teilen verstehen;

Die Studierenden verstehen besser die Rolle von Citizen Scientists und professionellen Wissenschaftlern im Wissenschaftsprogress und in der Öffentlichkeit;

Die Studierenden verstehen funktionelle Zusammenhänge in Ökosystemen soweit, dass sie Lösungsvorschläge für aktuelle Krisen (mit-) entwickeln können.

„SBP“ steht für Sozial- und Betriebspraktikum. Studierende mit Lehramtsoption können mit entsprechend gekennzeichneten Veranstaltungen studienintergiert den Nachweis eines „Sozial- und Betriebspraktikums“ erbringen, welcher für den Zugang zum M. Ed. Lehramt an Grundschulen bzw. Haupt- und Realschulen notwendig ist. Entsprechende Veranstaltungen zeichnen sich durch einen hohen Bezug zur gesellschaftlichen Praxis aus. Weitere Informationen siehe: leuphana.de/praktikumsstelle-bildung. Studierende aller andern Studiengänge können den Hinweis ignorieren.

Evaluation

This course has not been registered for teaching evaluation yet.

Further information on teaching evaluation: https://www.leuphana.de/en/teaching/quality-management/evaluation/course-evaluation.html

DE | EN
IMPRINT
GET SUPPORT!