myStudy - Leuphana Universität Lüneburg

Termine

wöchentlich | Dienstag | 12:15 - 13:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | C HS 4

Studienplankontext

Modul

63513000 Didaktik der Fachrichtung Sozialpädagogik

Prüfung

[28369] Didaktik der Fachrichtung Sozialpädagogik

Prüfungsform

Schriftliche wissenschaftliche Arbeit unter Aufsicht (90 Minuten)

Prüfungsdurchführung

Handschriftlich in Prüfungsräumen der Leuphana

Prüfende*r

Anke Karber

Termine

Prüfungstermin: Dienstag, 28.07.2026, 12:15, C HS 2
Wiederholungstermin: : Keine selbständige Anmeldung zum Wiederholungstermin möglich.
Montag, 14.09.2026, 10:15, C HS 2

Hinweise

| Anzeige von Anmeldebeginn und -ende systembedingt. Selbständige Anmeldung nur zum Prüfungstermin und nicht zum Wiederholungstermin möglich.

Zur Prüfung in myCampus

Organisatorisches

Veranstaltungsart

Vorlesung

geplante Durchführungsweise

Vollständig Präsenz

Semesterwochenstunden

Anmeldeverfahren

zentrales Listenverfahren (ohne Teilnehmerbegrenzung)

Maximale Teilnehmer

150

Anmeldung

Verfahren

zentrales Listenverfahren (ohne Teilnehmerbegrenzung)

Zeitraum

Die Anmeldung endete am 07.4.2026 um 23:59 Uhr

Personen

Lehrende

Anke Karber

Inhaltliches

Unterrichtssprache

Deutsch

Englischer Titel

Introduction to the didactic of social pedagogy

Tags

keine

Inhalt und Konzept

In dieser Vorlesung werden die Studierenden in die Didaktik der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik eingeführt. Drei Themenstränge sind hierbei erkenntnisleitend: Zunächst erfolgt eine Auseinandersetzung mit klassischen allgemeindidaktischen Theorien/Modellen. Hieran anknüpfend wird gemeinsam der theoretische Wissenstand zur Didaktik der beruflichen Fachrichtung erarbeitet. Berufsfeldspezifische curriculare Strukturen und unterrichtliche Gestaltungsperspektiven werden abschließend mit der Bezugnahme auf das Parallelmodul "Fachrichtungsbezogene Unterrichtsmethodik" (sozial-)didaktisch reflektiert und eingeordnet.

Ziel

Die Studierenden
• erwerben grundlegendes Wissen über die Didaktik der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik.
• machen sich mit dem Einsatz von spezifischen didaktischen Konzepten vertraut.
• können allgemeindidaktische und fachdidaktische Zielperspektiven für Lehre und Unterricht zu sozialpädagogischen Themen überblicksweise wiedergeben.
• erwerben ein erstes Orientierungswissen zu den methodischen Implikationen der behandelten allgemeinen und fachrichtungsbezogenen didaktischen Ansätze.

Sonstiges

Zu dieser Vorlesung werden begleitende Tutorien angeboten. Die Teilnahme daran ist freiwillig.

Evaluation

Die Lehrveranstaltung ist derzeit nicht zur Evaluation angemeldet.

Weitere Informationen zur Lehrevaluation: https://www.leuphana.de/lehre/qualitaetsmanagement/evaluation/lehrveranstaltungsevaluation.html