eventPersonnel and Organizational Psychology I - Integrative Human Resource Management [PO I - Integratives Personalmanagement] (V)
person Augustin Süßmair

Next appointment: Next week Monday at 17:15

Dates

weekly | Monday | 17:15 - 18:45 | 06.04.2026 - 10.07.2026 | W HS 3

Curriculum context

Combined academic performance
Präsentation und Diskussion (50%)
Hausarbeit (50%)
Date of assessment: Tuesday, 28.07.2026
Resit date: No resit date will be offered to this assessment, because it is didactically inseparably connected with one of the associated courses. A resit will only be possible, if the module is available again.
Anzeige von Anmeldebeginn und -ende systembedingt. Selbständige Anmeldung nur zum Prüfungstermin und nicht zum Wiederholungstermin möglich.

Organizational information

Lecture
max. 2 von 14 Sitzungen (~14%) online synchron
2
central procedure for assignment of remaining places (with participant limit)
30

Registration

central procedure for assignment of remaining places (with participant limit)

Registration ends 07.4.2026 at 23:59 h

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PO I - Integratives Personalmanagement (Augustin Süßmair)

Persons

Content

Deutsch
PO I - Integratives Personalmanagement
none

Das Modul bietet eine Einführung in zentrale Themen der Personalwirtschaft, darunter:
• Aktuelle Entwicklungen im HR-Bereich – eine kritische Diskussion
• Zielsetzung in Unternehmen
• Organisationsgestaltung, z.B. "Structure follows Strategy"
• Wertbeitrag der Personalarbeit
• Organisations- und Jobgestaltung
• Personalplanung
• Personalbeschaffung
• Personalentwicklung
• Personalbindung
• Anreizsysteme
• Personalfreisetzung
• Reflexion und kritische Auseinandersetzung mit der "HR-Funktion" aus der "Business-Perspektive"
In der ersten Sitzung werden zusätzlich weitere Themen besprochen.
Der Vorlesungsteil gibt einen knappen Überblick über die genannten Themen. Im integrierten Seminarteil, dem Hauptbereich, vertiefen die Studierenden die behandelten Themen eigenständig. Sie arbeiten in Gruppen, diskutieren zentrale Fragestellungen und reflektieren die Inhalte aus unterschiedlichen Perspektiven. Der Dozent trägt durch gezielte Impulse und kritische Anmerkungen dazu bei, die Diskussionen anzureichern und die Themen praxisnah weiterzuentwickeln.

Erwerb und Beherrschung von Theorien, Modellen und Konzeptionen eines verhaltensorientierten Personalmanagements sowie der Organisationsgestaltung. Erkennen von Interdependenzen von ökonomischen und psychologischen Anforderungen, Bedeutung des Personalmanagements aus strategischer Sicht, Entwickeln von Perspektiven für das Personalmanagement als "Business Partner". Eigenständige Bearbeitung von Seminarthemen.

Evaluation

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Further information on teaching evaluation: https://www.leuphana.de/en/teaching/quality-management/evaluation/course-evaluation.html

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